在“研究氣泡的運(yùn)動規(guī)律”的演示實驗中，王老師為了方便所有學(xué)生觀察現(xiàn)象并進(jìn)行計時，對實驗進(jìn)行了改進(jìn)，如圖a所示，在玻璃管右側(cè)等距放置一排激光筆，當(dāng)氣泡運(yùn)動到激光筆光線照射的位置時，玻璃管左側(cè)的光線會發(fā)生抖動。
（1）為了便于開始計時且能測出較多的數(shù)據(jù)，計時起點(diǎn) 不能不能（能/不能）選擇在A點(diǎn)；圖a氣泡在運(yùn)動過程中激光筆射出的玻璃管左側(cè)光線將會 先向上后向下先向上后向下（向上/向下/先向上后向下/先向下后向上）抖動后再恢復(fù)水平；
（2）小蘇發(fā)現(xiàn)氣泡運(yùn)動太快，來不及計時，下列改進(jìn)措施中最合理的是 CC；
A.換更長的玻璃管
B.換更粗的玻璃管
C.將原玻璃管傾斜一定的角度
（3）小蘇改進(jìn)實驗方案后，記錄氣泡運(yùn)動路程和時間，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)進(jìn)行描點(diǎn)得到圖b,請完成氣泡運(yùn)動的s-t圖像。由圖像可知?dú)馀菰谙嗟鹊臅r間內(nèi)通過的路程 近似相等近似相等（相等/近似相等/不相等），從而判斷氣泡運(yùn)動的路程和時間近似成 正比正比（正比/反比）。
【考點(diǎn)】水玻璃管中氣泡的運(yùn)用規(guī)律．
【答案】不能；先向上后向下；C；近似相等；正比
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：304引用：4難度：0.6
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1．在探究“氣泡的速度”實驗中，小金和小志均選用長95cm、內(nèi)徑10mm的均勻玻璃管進(jìn)行實驗，在管內(nèi)注滿水，留一個小氣泡，兩端密封，測量小氣泡在管內(nèi)上升過程中的速度。
（1）該實驗中測量氣泡速度的原理是 ，實驗用到的測量工具有停表和 。
（2）同學(xué)們記錄的實驗數(shù)據(jù)如表所示，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，請你用“實心點(diǎn)”在圖中標(biāo)出不同時刻氣泡的位置，并將這些點(diǎn)連接起來?？偨Y(jié)氣泡的運(yùn)動特點(diǎn)是：。
（3）小志針對上面小組研究的問題，想從數(shù)據(jù)處理和分析的角度，將表中補(bǔ)充完整，請你將補(bǔ)充這列填入表中。時間t/s 路程s/cm 2 10 4 20 6 30 8 40 10 50 
發(fā)布：2024/9/21 14:0:9組卷：11引用：1難度：0.7 -
2．在探究氣泡速度的實驗中，小紅選取一只長約80cm,內(nèi)徑10mm的均勻直玻璃管，管內(nèi)注滿水，留一個小氣泡，玻璃管兩端密封，如圖甲所示。
（1）實驗中測量氣泡速度的實驗原理是 。
（2）實驗中需用到的測量儀器有 和 。
（3）小紅倒轉(zhuǎn)玻璃管，保持豎直，觀察氣泡的運(yùn)動情況。從某一時刻開始，每隔2秒在玻璃管上用記號筆記錄小氣泡的位置，用米尺測量每次氣泡相對記錄起點(diǎn)的路程，并繪制出氣泡運(yùn)動路程與時間的關(guān)系圖像（如圖乙）。據(jù)此可知?dú)馀菟俣却笮?。
（4）綜合分析實驗過程可知，氣泡做 運(yùn)動。發(fā)布：2024/10/6 1:0:2組卷：45引用：2難度：0.6 -
3．在做“研究氣泡的運(yùn)動規(guī)律”實驗時，小華取長70cm的細(xì)玻璃管注滿水，管上標(biāo)有均勻刻度，管中留5mm高的小氣泡，將玻璃管反轉(zhuǎn)后，觀察氣泡的運(yùn)動情況，如圖甲所示。
（1）該實驗用到的測量工具有 和 ；為便于測量時間，應(yīng)設(shè)法使管內(nèi)氣泡運(yùn)動得 （選填“慢”或“快”）一些；距離s/cm 0 10 20 30 40 50 時間t/s 0 1.8 3.6 5.4 7.2 9
（2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)和s-t圖像可歸納出：氣泡在0～50cm的過程中氣泡運(yùn)動的平均速度為 cm/s（小數(shù)點(diǎn)后保留兩位有效數(shù)字），由圖像可知，氣泡做 運(yùn)動。發(fā)布：2024/9/13 14:0:9組卷：63引用：2難度：0.7
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