小明在乘船瀏覽古運河美麗夜景的過程中，發(fā)現(xiàn)游船駕駛員背后的艙壁上固定著如圖所示的裝置。表盤固定在艙壁上，邊緣有一圈刻度；指針下端帶有一重錘，并能繞O點轉動。這個裝置有什么用？經(jīng)過仔細觀察，小明發(fā)現(xiàn)當船搖擺時，指針會隨著左右晃動。由此猜測：此裝置是用來指示游船傾斜角度的
（1）當指針處于圖中所示的位置上時，說明游船向

右

右

側傾斜
（2）裝置的最主要的原理是：利用

重力方向豎直向下

重力方向豎直向下

來指示傾斜角度的。小明發(fā)覺駕駛員觀察傾斜角度并不方便，于是想進行如下圖所示的改進，并將其中的電流表安裝在正對駕駛員的儀表盤上，以方便觀察。
（3）小明手邊可利用的器材有新干電池2節(jié)，弧形電阻片R′（10Ω 2A）1只，弧心角AOB為120度，學生用電流表1只，導線若干；小明想讓游船水平時，電流表指針恰好指在中央，為此他還必須搜尋一只多大的定值電阻R0？
（4）當游船向左傾斜15度時，電流表指針所對示數(shù)為多大？
（5）為了觀察方便，小明決定在電流表的表盤上直接標上角度值，則在表盤“0.5A”處應標上多少度？
（6）小明在改寫電流表表盤的過程中，發(fā)現(xiàn)上述設計的一個不足，即刻度是

均勻

均勻

的；
（7）請你繼續(xù)進行改進，克服不足。畫出改進后的電路圖，寫出改進方案。