名句積累。
（1）《夢(mèng)游天姥吟留別》中體現(xiàn)海日東升、浮光躍金、天雞破曉的壯美晨光的詩(shī)句是：半壁見(jiàn)海日半壁見(jiàn)海日，空中聞天雞空中聞天雞。
（2）《夢(mèng)游天姥吟留別》中由靜寫(xiě)動(dòng)，由看到聽(tīng)，突出山的驚險(xiǎn)景象的詩(shī)句是：熊咆龍吟殷巖泉熊咆龍吟殷巖泉，栗深林兮驚層巔栗深林兮驚層巔。
（3）李白《夢(mèng)游天姥吟留別》中表現(xiàn)詩(shī)人蔑視權(quán)貴的詩(shī)句是：安能摧眉折腰事權(quán)貴安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏使我不得開(kāi)心顏？
（4）杜甫一生失意，常陷入病痛孤獨(dú)之境，《登高》一詩(shī)對(duì)此都有直接描述，這些句子是：萬(wàn)里悲秋常作客萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)百年多病獨(dú)登臺(tái)。
（5）杜甫《登高》中由高到低，寫(xiě)詩(shī)人所見(jiàn)所聞，渲染秋江景物特點(diǎn)的句子是：風(fēng)急天高猿嘯哀風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥(niǎo)飛回渚清沙白鳥(niǎo)飛回。
（6）杜甫《登高》中寫(xiě)遠(yuǎn)望所見(jiàn)，用傳神之筆描寫(xiě)凄冷秋色和長(zhǎng)江氣勢(shì)的句子是：無(wú)邊落木蕭蕭下無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。
（7）杜甫《登高》中道出郁積詩(shī)人心中的自身之苦和國(guó)運(yùn)之恨，無(wú)限悲涼難以排遣的句子是：艱難苦恨繁霜鬢艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯潦倒新停濁酒杯。
（8）《琵琶行并序》中運(yùn)用側(cè)面烘托的方法描寫(xiě)琵琶女技藝高超、美麗出眾的詩(shī)句是：曲罷曾教善才服曲罷曾教善才服，妝成每被秋娘妒妝成每被秋娘妒。
（9）《明湖居聽(tīng)書(shū)》寫(xiě)小玉說(shuō)書(shū)時(shí)，“滿園子的人都屏氣凝神，不敢少動(dòng)……忽聽(tīng)霍然一聲，人弦俱寂”?！杜眯胁⑿颉分幸灿蓄愃魄榫埃员憩F(xiàn)琵琶女的高超技藝，這一詩(shī)句是：東船西舫悄無(wú)言東船西舫悄無(wú)言，唯見(jiàn)江心秋月白唯見(jiàn)江心秋月白。
（10）李商隱的詩(shī)句“身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通”表達(dá)了身不能共處，心卻能相通的意思。白居易《琵琶行并序》中與之意思相近的兩句是：同是天涯淪落人同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)相逢何必曾相識(shí)！
【考點(diǎn)】名篇名句默寫(xiě)．
【答案】半壁見(jiàn)海日；空中聞天雞；熊咆龍吟殷巖泉；栗深林兮驚層巔；安能摧眉折腰事權(quán)貴；使我不得開(kāi)心顏；萬(wàn)里悲秋常作客；百年多病獨(dú)登臺(tái)；風(fēng)急天高猿嘯哀；渚清沙白鳥(niǎo)飛回；無(wú)邊落木蕭蕭下；不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)；艱難苦恨繁霜鬢；潦倒新停濁酒杯；曲罷曾教善才服；妝成每被秋娘妒；東船西舫悄無(wú)言；唯見(jiàn)江心秋月白；同是天涯淪落人；相逢何必曾相識(shí)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：7引用：2難度：0.8
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1．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
（1）《逍遙游》中“，”兩句，具體說(shuō)明了“小年”在認(rèn)識(shí)上的局限性。
（2）李煜在《虞美人》中，用“，”兩句勾聯(lián)現(xiàn)實(shí)與過(guò)去，抒發(fā)了深沉的故國(guó)之思、亡國(guó)之痛。
（3）不吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓人痛惜，正如杜牧在《阿房宮賦》中說(shuō)：“，”。發(fā)布：2025/1/1 4:30:2組卷：2引用：1難度：0.6 -
2．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
（1）《論語(yǔ)?雍也》中說(shuō)君子應(yīng)該“文質(zhì)彬彬”，如果處理不好“文”與“質(zhì)”的關(guān)系，可能會(huì)出現(xiàn)“，”的情況。
（2）“十年樹(shù)木”，是指小樹(shù)成為木料的時(shí)間恒長(zhǎng)。老子的“，”則以樹(shù)木為喻，表示事物總是由小到大，由弱而強(qiáng)。
（3）詩(shī)酒之緣歷史悠久，詩(shī)人高興時(shí)“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”，閑適時(shí)“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐”，憂愁時(shí)“，”。發(fā)布：2025/1/1 4:30:2組卷：2引用：3難度：0.6 -
3．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
（1）孔子在《論語(yǔ)?雍也》中探討文與質(zhì)的關(guān)系的句子是：“，?！?br />（2）孔子在《論語(yǔ)?里仁》中談到君子和小人不同的義利觀的句子是：“，。”
（3）在《大學(xué)之道》中提出普天之下，不論身份高低，都應(yīng)將加強(qiáng)個(gè)人品行修養(yǎng)作為根本的句子是：“，。”發(fā)布：2025/1/1 4:30:2組卷：2引用：4難度：0.9