在探究光的折射規(guī)律實(shí)驗(yàn)中，某一組將光分別射入水和玻璃中，并記錄了如下數(shù)據(jù)：
| 空氣中的入射角i | 0° | 30° | 45° | 60° |
| 水中的折射角r | 0° | 22° | 32° | 40° |
| 玻璃中的折射角β | 0° | 17° | 24° | 30° |
（1）光從空氣射入其它介質(zhì)時，折射角隨著入射角的增大而
增大
增大
（選填“增大”“減小”或“不變”）。分析表中數(shù)據(jù)猜想，光從空氣射入其它介質(zhì)時，折射角 不可能
不可能
（選填“可能”或“不可能”）達(dá)到90°。（2）當(dāng)光線以32°入射角從水中射向空氣時，則折射角是
45°
45°
。（3）從表中數(shù)據(jù)看出，同一光線，在不同材料的介質(zhì)中的偏折程度不同?？梢圆孪?，當(dāng)光從水中射入玻璃時，折射角
小于
小于
入射角（選填“大于”、“小于”或“等于”）。【考點(diǎn)】探究光的折射定律．
【答案】增大；不可能；45°；小于
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：17引用：1難度：0.5
相似題
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1．某同學(xué)做“探究光的折射特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)”，他將光從空氣射入水中，圖示是他根據(jù)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象畫出的光路圖，他還通過實(shí)驗(yàn)還得到如表數(shù)據(jù)：
根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可初步得到如下結(jié)論：入射角α 0° 15° 30° 45° 60° 反射角β ① 15° 30° 45° 60° 折射角y 0° 11.3° ②θ 35.4° 40.9°
（1）光從空氣斜射到水面時，將同時發(fā)生 現(xiàn)象。
（2）光從空氣斜射向水中時，折射角隨入射角的變化關(guān)系是 ，且折射角 （選填“大于”、“等于”或“小于”）入射角。發(fā)布：2024/8/1 8:0:9組卷：1引用：1難度：0.5 -
2．如圖甲所示，小明在探究光折射現(xiàn)象時，將一束入射角為50°的光線斜射入杯中，在杯底形成光斑，然后逐漸往杯中加水，觀察杯底光斑的位置變化。他對實(shí)驗(yàn)中光偏折程度的差異產(chǎn)生了興趣，為了定量反映這種差異，他將“折射角與入射角的比值”定義為“偏折比”。
（1）圖甲實(shí)驗(yàn)中，測得折射角為35°則此時的“偏折比”為 。
（2）小明想知道偏折比是否與液體種類有關(guān)，于是將圖甲中的水換成油，當(dāng)油的深度小于水的深度（如圖乙所示），杯底光斑位置恰與圖甲實(shí)驗(yàn)時光斑位置重合，對比可知：在相同條件下，水對光的“偏折比”比油對光的“偏折比”（選填“大”或“小”）。
（3）小明想探究偏折比是否與入射光的顏色有關(guān)，用圖甲裝置先后入射紅、藍(lán)色激光，杯底光斑位置如圖丙所示，則 光的“偏折比”大。發(fā)布：2024/8/5 8:0:8組卷：19引用：1難度：0.5 -
3．小科學(xué)完光學(xué)知識后回家進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，先根據(jù)課本介紹將鉛筆放入水中觀察到了預(yù)期的現(xiàn)象（圖甲），后又發(fā)現(xiàn)將鉛筆豎直放入盛有水的圓柱形的杯子當(dāng)中，觀察到水中的鉛筆變朝并錯位。將鉛筆由水杯中間向兩邊移動，發(fā)現(xiàn)水中的鉛筆借位更加明顯，快到水杯邊上時，水中的鉛筆竟然“消失”了，如圖乙。于是小科在老師的指導(dǎo)下，查閱了一些資料，并且將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象畫成簡圖。資料一：若界面為弧形，可以將折射點(diǎn)及反射點(diǎn)的切面視為該點(diǎn)的折射由（圖丙）。資料二：光從水中射向空氣中折射角與入射角的變化規(guī)律如下表，
（1）請在圖丙中畫出入射光線ao大致的折射光線。入射角 折射角 0° 0° 10° 13.4° 20° 27.1° 30° 41.7° 40° 58.7° 50° 無 60° 無
（2）當(dāng)鉛筆放入盛有水的圓柱形杯子當(dāng)中，水杯相當(dāng)于凸透鏡，鉛筆的位置小于一倍焦距成正立放大的 （填“虛”或“實(shí)”）像，因此筷子變粗。
（3）分析表中數(shù)據(jù)，反射的光線通過折射面射入人眼，折射角大于入射角，進(jìn)一步分析可得到折射角之間的差值，隨著入射角的增大而 ，因此鉛筆錯位更加厲害。
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發(fā)布：2024/8/6 8:0:9組卷：29引用：1難度：0.5
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