句子萬花筒。
（1）他勇敢地抓住窗框，兩只腳有力地蹬著車瓢，攀上了窗口。（照樣子，根據(jù)提供的情況寫一組連續(xù)的動作）
（妹妹寫作業(yè)）

她把書包放在桌上，從里面拿出語文書，打開本子，再拿出碳素筆開始寫起來。

她把書包放在桌上，從里面拿出語文書，打開本子，再拿出碳素筆開始寫起來。

（2）有一種叫做“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍。（注意加點(diǎn)的部分，再照樣子寫一個事物）
這種水果很甜，

比蜜還甜。

比蜜還甜。

（3）什么東西響了一聲，它立刻警戒起來：看看前，看看后，咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來。（體會句子中冒號的用法，再仿照著寫一寫）
去年的夏天非常炎熱：

雞兒熱得耷拉著翅膀，狗兒熱得吐出舌頭，蟬兒熱得不知如何是好，到處扯著嗓子亂叫

雞兒熱得耷拉著翅膀，狗兒熱得吐出舌頭，蟬兒熱得不知如何是好，到處扯著嗓子亂叫

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（4）用學(xué)過的修改符號修改下面這段話。
多讀優(yōu)秀的課外書可以豐富和提高我們的知識。我喜歡讀書，養(yǎng)成了每天讀課外書的興趣。

多讀優(yōu)秀的課外書可以豐富我們的知識。我喜歡讀書，養(yǎng)成了每天讀課外書的習(xí)慣。

多讀優(yōu)秀的課外書可以豐富我們的知識。我喜歡讀書，養(yǎng)成了每天讀課外書的習(xí)慣。