在探究力的分解時(shí),教師請(qǐng)每位學(xué)生從草稿本上撕下一張紙折成一長(zhǎng)紙條,如圖所示,把紙條平搭在兩摞書(shū)中間,中部放塊橡皮,紙條即凹下去無(wú)法承受,顯得軟弱無(wú)力;但若把它彎成凸弧形卡在兩摞書(shū)之間,它則完全可以馱起一塊橡皮擦。對(duì)這一現(xiàn)象的解釋正確的是( ?。?/h1>
【考點(diǎn)】正交分解法;力的合成與分解的應(yīng)用.
【答案】D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:25引用:2難度:0.7