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菁優(yōu)網(wǎng)根據(jù)“觀察蚯蚓”的實驗回答問題:
(1)[②]是
環(huán)帶
環(huán)帶
,[①]端是蚯蚓身體的
端。
(2)蚯蚓的身體是由許多彼此相似的環(huán)形
體節(jié)
體節(jié)
構成,這類動物叫做
環(huán)節(jié)動物
環(huán)節(jié)動物
。
(3)觸摸蚯蚓身體的腹面,感覺很粗糙,用放大鏡觀察會發(fā)現(xiàn),多數(shù)蚯蚓腹面都有能夠輔助運動的
剛毛
剛毛
。
(4)在實驗的過程中,應經(jīng)常用浸濕的棉球輕擦蚯蚓體表,這樣做的目的是為了
維持其正常的呼吸
維持其正常的呼吸
。實驗結束后,你將如何處理蚯蚓?
將蚯蚓放回富含腐殖質(zhì)的濕潤的土壤中
將蚯蚓放回富含腐殖質(zhì)的濕潤的土壤中
。

【考點】探究蚯蚓的運動
【答案】環(huán)帶;前;體節(jié);環(huán)節(jié)動物;剛毛;維持其正常的呼吸;將蚯蚓放回富含腐殖質(zhì)的濕潤的土壤中
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/29 7:0:2組卷:2引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.某同學在做“探究蚯蚓生活習性”的實驗時,把剛從土里挖出的蚯蚓洗干凈后放在干燥的紙盒里,結果第二天做實驗時發(fā)現(xiàn)蚯蚓全死了.分析蚯蚓死亡的原因是
     

    發(fā)布:2024/11/14 8:0:1組卷:2引用:2難度:0.3
  • 2.觀察蚯蚓
    在濕潤的草地上、花盆中,有時會見到蚯蚓。在夏季的雨后,蚯蚓甚至會爬到大馬路上。某生物興趣小組的同學們在生物老師的指導下,在校園里樹下潮濕的泥土中,采集了一些蚯蚓,他們制作了飼養(yǎng)蚯蚓的裝置(如甲圖),將挖到的蚯蚓進行飼養(yǎng)并認真觀察。請你和他們一起觀察蚯蚓并回答下列問題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)根據(jù)蚯蚓的生活習性,在以上飼養(yǎng)蚯蚓的裝置中,添加的“培養(yǎng)土”和“飼料”應該分別是
     
    (填選項號)
    A.干燥的培養(yǎng)土,活昆蟲
    B.潮濕的培養(yǎng)土,新鮮的菜葉
    C.潮濕的培養(yǎng)土,腐爛的菜葉
    D.浸透水的培養(yǎng)土,腐爛的菜葉
    (2)甲圖裝置中,把紗布換成塑料膜行嗎?
     
    。為什么?
     
    。
    (3)蚯蚓的身體細長,一伸一縮地蠕動著前行,哪邊是它的前端呢?觀察乙圖,你認為
     
    端是前端,理由是
     
    。
    (4)蚯蚓蠕動前行時,腹面朝下,用手指
     
    (選填:從前向后、從后向前)觸摸蚯蚓的身體,會感覺到
     
    (選填:腹面、背面)比較粗糙,這是觸摸到了它的
     
    ,該結構配合其體壁內(nèi)肌肉的收縮,實現(xiàn)蠕動。
    (5)通過觸摸蚯蚓的身體,你會發(fā)現(xiàn)它的體表是濕潤的,這與它的呼吸有關,因此在觀察蚯蚓時,為了保證蚯蚓的正常呼吸,使其少受傷害,應采取的操作是
     
    。
    (6)飼養(yǎng)和觀察蚯蚓的活動結束后,同學們討論如何處理飼養(yǎng)裝置中的蚯蚓和培養(yǎng)土。有同學提出將它們都扔進垃圾箱即可,這種處理方法沒有得到大家的同意,請你提出一種更合理的處理方法:
     
    。

    發(fā)布:2024/11/14 8:0:1組卷:6引用:2難度:0.5
  • 3.在“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”的實驗過程中:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)蚯蚓的形態(tài)結構:身體由許多
     
    構成,靠近前端的幾節(jié)顏色較淺而且光滑,像一個粗大的指環(huán),叫做
     
    .用手輕摸蚯蚓腹面,有一種粗糙不平的感覺,這種結構叫
     

    (2)蚯蚓的生活習性:生活在富含腐殖質(zhì)的
     
    土壤中,晝伏夜出,以植物的枯葉、朽根為食.
    (3)蚯蚓的呼吸:無專門的呼吸器官,呼吸是通過濕潤的
     
    來完成的.
    (4)在“觀察蚯蚓”實驗中,蚯蚓在粗糙的紙上比在光滑玻璃板上運動得
     

    發(fā)布:2024/11/14 8:0:1組卷:1引用:1難度:0.1
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