閱讀材料，結(jié)合《道德與法治》相關(guān)知識(shí)，回答問(wèn)題：
材料一：清晨，為了不打擾爸媽休息，小明起床后獨(dú)自上學(xué)，吃完早餐后將垃圾分類投放，上學(xué)路上他嚴(yán)格遵守交通規(guī)則有序通過(guò)斑馬線。到學(xué)校后交完作業(yè)開(kāi)始早讀，課堂上積極思考，主動(dòng)回答問(wèn)題。美好的一天開(kāi)始了。
材料二：2019年10月16日，西安曲江交警大隊(duì)輔警徐錦瑞在執(zhí)勤時(shí)，被失控車(chē)輛拖撞不幸因公殉職，年僅22歲。隨后，交警部門(mén)通過(guò)監(jiān)控發(fā)現(xiàn)，徐錦瑞同志是為了保護(hù)身后正常行駛的機(jī)動(dòng)車(chē)和騎電動(dòng)車(chē)的群眾而犧牲的。
（1）分析材料一中的小明分別扮演了哪些角色？分別承擔(dān)了哪些相應(yīng)的責(zé)任？
（2）從材料可看出，徐錦瑞身上具有哪些優(yōu)秀品質(zhì)？
（3）結(jié)合兩則材料及自身實(shí)際，談?wù)勎覀冎袑W(xué)生應(yīng)怎樣才能更好地為社會(huì)盡責(zé)？
【考點(diǎn)】責(zé)任與角色的關(guān)系；承擔(dān)責(zé)任的回報(bào)與代價(jià)；社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn)；熱心公益 服務(wù)社會(huì)；做負(fù)責(zé)任的公民．
【答案】（1）作為子女，他關(guān)心、孝敬父母；作為公民，愛(ài)護(hù)環(huán)境，遵守交通秩序；作為學(xué)生，他尊敬老師，認(rèn)真聽(tīng)課，按時(shí)完成作業(yè)。
（2）強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感；不言代價(jià)與回報(bào)地服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)，愛(ài)崗敬業(yè)，珍愛(ài)他人生命等。
（3）主動(dòng)了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)；遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗，熱心幫助他人；努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，提升自己為他人、為社會(huì)服務(wù)的本領(lǐng)；熱愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)崗敬業(yè)等。
（2）強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感；不言代價(jià)與回報(bào)地服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)，愛(ài)崗敬業(yè)，珍愛(ài)他人生命等。
（3）主動(dòng)了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)；遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗，熱心幫助他人；努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，提升自己為他人、為社會(huì)服務(wù)的本領(lǐng)；熱愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)崗敬業(yè)等。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：9引用：1難度：0.2
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發(fā)布：2024/12/28 3:0:1組卷：63引用：12難度：0.7 -
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①只需考慮自己的興趣愛(ài)好
②考慮任務(wù)的緊迫程度
③個(gè)體利益、局部利益服從整體利益
④考慮責(zé)任和角色的重要性發(fā)布：2024/12/27 23:0:6組卷：47引用：23難度：0.9 -
3．在社會(huì)生活中，不同的角色承擔(dān)著不同的責(zé)任。作為社會(huì)成員我們應(yīng)該（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/28 1:0:5組卷：21引用：11難度：0.7