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尖叫的夏天      又到了夏天，漫長得怎么都過不完的夏天。
      每天傍晚，我們放學(xué)回來就快快跑回家去，朝著沙發(fā)“忽”的一聲把書包扔過去，然后又飛跑到胡同里，踩著矮墻上的磚縫，三下兩下爬上墻，坐在墻頭上。
      我們什么也不做，就是坐在墻頭上。
      一天又一天，我們坐在上面，看墻外腳下的麥子慢慢從綠色變成黃色，或者齊刷刷地把頭往西轉(zhuǎn)，看天、看云，看大路上越來越熱鬧的菜攤子。有時(shí)候，我們能看到漂亮的火燒云。
      是的，火燒云，就是那種不停變來變?nèi)サ脑疲∽屓梭@得張大嘴巴的云！好像著火了一樣的云！“快看快看快看！”
“那個(gè)像什么，那個(gè)像什么？”
“太陽旁邊那個(gè)像一頭豬哎！”
“那一朵云在跑，跑得好快！”
      ……
      在我們腳下的麥地里，掛著麥穗的麥子在風(fēng)中輕輕搖晃腦袋，一副無憂無慮的樣子。（

既不

既不

）用操心哪天熟、下不下雨，（

也不

也不

）用操心誰來收割它們，收割以后會(huì)被做成什么食物。
      我們腳下的外墻根下，還種著一排向日葵?，F(xiàn)在是七月，向日葵已經(jīng)長得特別好看了。它們還真是聽話，只要太陽轉(zhuǎn)，它們就跟著轉(zhuǎn)，好像太陽是它們的老師，不跟著轉(zhuǎn)就會(huì)挨批評(píng)一樣。每天，當(dāng)太陽快要落下去了，它們就都轉(zhuǎn)向西邊，眼瞅著太陽一點(diǎn)點(diǎn)往下掉，看上去可憐巴巴的，傻得可愛。
      一整排向日葵站在墻外的樣子，非常非常美，總會(huì)吸引大路上經(jīng)過的人們扭頭往這邊看。他們看見一排圓圓的、黃黃的向日葵，還有向日葵身后的灰色磚墻，還有墻上三三兩兩坐著的小孩-就是我們。
      每天傍晚，我們像向日葵一樣，坐在墻頭上，扭頭往西看，因?yàn)槲覀円蚕矚g看太陽落下去的樣子。只不過，我們坐得稀稀落落，沒有向日葵那么整齊，也沒有向日葵那么安靜。我們一直在大呼小叫、嘰嘰喳喳，像一群不安分的小麻雀，看什么都新鮮得要命、非要大叫出來不可。
--直到叫光了一整個(gè)夏天。
（1）聯(lián)系上下文，在文中括號(hào)內(nèi)填寫恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
（2）“每天傍晚，我們放學(xué)回來就快快跑回家去，朝著沙發(fā)‘忽’的一聲把書包扔過去，然后又飛跑到胡同里，踩著矮墻上的磚縫，三下兩下爬上墻，坐在墻頭上?！边@段話通過

動(dòng)作

動(dòng)作

描寫，寫出了“我們”

爬磚墻的急切

爬磚墻的急切

的心情。
（3）“是的，火燒云，就是那種不停變來變?nèi)サ脑疲∽屓梭@得張大嘴巴的云！好像著火了一樣的云！”這一段中，連用了三個(gè)感嘆句，寫出了火燒云

變化快

變化快

和

顏色紅

顏色紅

的特點(diǎn)，也寫出了作者看到火燒云時(shí)

無不驚訝

無不驚訝

的感受。
仿照這三個(gè)連用的感嘆句，寫寫你見過的一樣景物或者自然現(xiàn)象。（如：大海、草原、雷雨、天空、夜晚、田野……）
（4）結(jié)合帶點(diǎn)的字，說說這樣描寫好在哪里。
它們還真是聽話，只要太陽轉(zhuǎn)，它們就跟著轉(zhuǎn)，好像太陽是它們的老師，不跟著轉(zhuǎn)就會(huì)挨批評(píng)一樣。
（5）文章題目是“尖叫的夏天”，指的是什么？從這尖叫聲里，含著作者怎樣的心情和感情？