為探究在單側(cè)光照射下燕麥幼苗產(chǎn)生的生長素的橫向運輸是發(fā)生在尖端（如圖中A段）還是尖端下面的一段（如圖中B段），某同學設計了如圖所示的實驗裝置，請完成該實驗設計。
（1）實驗裝置中云母片的作用是 阻止物質(zhì)運輸阻止物質(zhì)運輸。本實驗的自變量是 云母片放在A段或B段（云母片的位置）云母片放在A段或B段（云母片的位置）。
（2）若甲實驗裝置中幼苗直立生長，乙實驗裝置中幼苗向光彎曲生長，則燕麥幼苗產(chǎn)生的生長素的橫向運輸是發(fā)生在 苗尖端（A段）苗尖端（A段）。若甲實驗裝置中幼苗向光彎曲生長，乙實驗裝置中幼苗直立生長，則燕麥幼苗產(chǎn)生的生長素的橫向運輸是發(fā)生在 苗尖端下面的一段（B段）苗尖端下面的一段（B段）。
【考點】植物激素的概念和作用．
【答案】阻止物質(zhì)運輸；云母片放在A段或B段（云母片的位置）；苗尖端（A段）；苗尖端下面的一段（B段）
【解答】
【點評】
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