當前位置:
試題詳情
《迷娘》(之一)各節(jié)的開頭和結(jié)尾,使用的句式基本相同,這種復沓的表現(xiàn)手法在表達上的作用是什么?
【考點】課文內(nèi)容分析.
【答案】每一節(jié)第一句開頭和第五句都采用了反復的手法,加強了詢問力量,加深了 想念的程度;每一節(jié)的最后兩句也采用了基本相同的架構(gòu)句式,只在個別關鍵的地方替換一兩個字,不僅使詩歌的思想內(nèi)涵增大,使詩歌所表達的感情更加熱切和復雜,而且使詩歌具有音樂復唱的旋律美感,增強了詩歌的抒情性和藝術(shù)感染力。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:1引用:1難度:0.2
相似題
-
1.閱讀下面的材料,完成后面的問題。
貞觀十七年,唐太宗李世民問諫議大夫褚遂良:“昔舜造漆器,禹雕其俎,當時諫者十有余人。食器之間,何須苦諫?”
請引用《伶官傳序》中的某個觀點并結(jié)合自己的思考,簡要回答唐太宗的這個問題。發(fā)布:2024/12/19 0:30:2組卷:12引用:3難度:0.6 -
2.下列與課文相關的文化文學常識,表述不正確的一項是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/19 17:30:2組卷:13引用:3難度:0.5 -
3.下列各句對文章的理解和分析,不正確的一項是( )
發(fā)布:2024/12/31 23:30:1組卷:15引用:5難度:0.8