Ⅰ.焦亞硫酸鈉(Na2S2O5)是常用的食品抗氧化劑之一,帶有強烈的SO2氣味,久置于空氣中易被氧化,其溶于水生成的NaHSO3溶液呈酸性。某研究小組采用如圖所示裝置(實驗前已除盡裝置內(nèi)的空氣)制取Na2S2O5。
(1)裝置Ⅰ中的濃硫酸不能用稀硫酸代替,原因是 二氧化硫易溶于水二氧化硫易溶于水。
(2)設(shè)計檢驗Na2S2O5晶體在空氣中變質(zhì)的實驗方案:取少量Na2S2O5晶體于試管中,加適量水溶解,滴加足量鹽酸,振蕩,再滴入氯化鋇溶液,有白色沉淀生成,則說明Na2S2O5晶體已變質(zhì)取少量Na2S2O5晶體于試管中,加適量水溶解,滴加足量鹽酸,振蕩,再滴入氯化鋇溶液,有白色沉淀生成,則說明Na2S2O5晶體已變質(zhì)。
Ⅱ.Na2S2O3溶液可用于測定溶液中ClO2的含量,實驗方案如下。
步驟1:準(zhǔn)確量取ClO2溶液10.00mL,稀釋至100mL。
步驟2:量取V1mL稀釋后的ClO2溶液于錐形瓶中,調(diào)節(jié)溶液的pH≤2,加入足量的KI晶體,搖勻,在暗處靜置30分鐘。(已知:ClO2+I-+H+→I2+Cl-+H2O未配平)
步驟3:以淀粉溶液作指示劑,用cmol?L-1Na2S2O3溶液滴定至終點,消耗Na2S2O3溶液V2mL。(已知:I2+2S2O32-═2I-+S4O62-)
(1)準(zhǔn)確量取10.00mLClO2溶液的玻璃儀器是 酸式滴定管酸式滴定管。
(2)確定滴定終點的現(xiàn)象為 滴加最后一滴Na2S2O3溶液時,溶液剛好由藍色變?yōu)闊o色,且保持30s不變滴加最后一滴Na2S2O3溶液時,溶液剛好由藍色變?yōu)闊o色,且保持30s不變。
(3)根據(jù)上述步驟計算出原ClO2溶液的物質(zhì)的量濃度為 2cV2V12cV2V1mol?L-1(用含字母的代數(shù)式表示)。
(4)下列操作會導(dǎo)致測定結(jié)果偏低的是 DD(填字母)。
A.未用標(biāo)準(zhǔn)濃度的Na2S2O3溶液潤洗滴定管
B.滴定前錐形瓶中有少量水
C.滴定前滴定管尖嘴部分有氣泡,滴定后氣泡消失
D.讀數(shù)時,滴定前仰視,滴定后俯視
2
c
V
2
V
1
2
c
V
2
V
1
【答案】二氧化硫易溶于水;取少量Na2S2O5晶體于試管中,加適量水溶解,滴加足量鹽酸,振蕩,再滴入氯化鋇溶液,有白色沉淀生成,則說明Na2S2O5晶體已變質(zhì);酸式滴定管;滴加最后一滴Na2S2O3溶液時,溶液剛好由藍色變?yōu)闊o色,且保持30s不變;;D
2
c
V
2
V
1
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:17引用:1難度:0.4
相似題
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1.某化學(xué)興趣小組為了探究常溫下某非金屬氧化物形成的未知氣體的成分.該小組成員將氣體通入澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,持續(xù)通入發(fā)現(xiàn)渾濁又變澄清,由此該小組成員對氣體的成分提出猜想.
【提出猜想】
猜想1:
猜想2:
猜想3:氣體為CO2和SO2的混合氣體。
為了驗證猜想,該小組設(shè)計實驗加以探究.
【實驗探究】該小組同學(xué)按如圖所示裝置,將氣體從a端通入,則;
(1)B中應(yīng)該裝
A.氫氧化鈉溶液 B.酸性高錳酸鉀溶液 C.飽和碳酸鈉溶液 D.飽和碳酸氫鈉
(2)A中品紅溶液的作用是
(3)D中澄清石灰水的作用是
通過該實驗,該小組同學(xué)觀察到以下三個實驗現(xiàn)象:
①A中品紅溶液褪色 ②C中品紅溶液不褪色 ③D中澄清石灰水變渾濁
【得出結(jié)論】
(4)由上述現(xiàn)象該小組同學(xué)確認該氣體為發(fā)布:2024/12/30 7:0:1組卷:5引用:4難度:0.1 -
2.為探究礦石樣品X(僅含兩種元素)的組成和性質(zhì),某同學(xué)設(shè)計并完成如圖實驗:
請回答:
(1)X含有的元素
(2)X的化學(xué)式
(3)紅褐色沉淀C是
(4)氣體D通入足量H2O2中發(fā)生反應(yīng)①的化學(xué)方程式發(fā)布:2024/12/30 14:30:1組卷:13引用:3難度:0.7 -
3.煤氣化是有效利用化石能源手段之一,有關(guān)反應(yīng)如下:
①C+H2OCO+H2 ②CO+H2O高溫CO2+H2一定條件
獲得的氣體稱為水煤氣。某研究性學(xué)習(xí)小組為探究氣體的成分進行了如下實驗:
[實驗]使水蒸氣通過灼熱的焦炭,收集反應(yīng)后流出的氣體。
[提出假設(shè)]對氣體的成分提出了三種假設(shè)。
假設(shè)1:該氣體是 CO、H2。
假設(shè)2:該氣體是 CO、H2、H2O。
(1)假設(shè)3:
[設(shè)計實驗方案,驗證假設(shè)]
他們擬用下圖中提供的儀器,選擇必要的試劑,設(shè)計一個實驗,驗證上述假設(shè)(加熱裝置和導(dǎo)管等在圖中略去,實驗前裝置內(nèi)部的空氣已經(jīng)排盡)。
(2)按氣流從左至右連接各儀器,用題中小寫字母表示接口的連接順序(儀器可重復(fù)使用):
混合氣→dc→
(3)儀器A中需加入試劑的是
(4)儀器B中需加入試劑的名稱是
[思考與交流]
(5)本實驗的尾氣需要處理,處理的方法為
(6)某同學(xué)認為增加焦炭的量可以提高化學(xué)反應(yīng)①的速率,你是否同意他的說法,并簡述理由發(fā)布:2024/12/30 14:0:1組卷:28引用:4難度:0.5
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