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閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
      2012年,揚州一名中學(xué)生不小心撞壞停在路邊的寶馬車的后視鏡。在久等不到車主、上學(xué)又將遲到的情況下,他便在車窗玻璃上貼了一張字條致歉,并留下聯(lián)系方式。車主看到字條后被這孩子的誠信和勇于擔(dān)當(dāng)感動,表示不追究這名中學(xué)生的賠償責(zé)任。網(wǎng)友們也紛紛點贊這名中學(xué)生和車主。
      無獨有偶,今年上半年,某地一名中學(xué)生也因不小心撞壞一輛名牌小汽車的后視鏡,在車窗玻璃上貼了一張字條致歉,并留下聯(lián)系方式后離去。后來,車主聯(lián)系上這名中學(xué)生及其家長,對該中學(xué)生的誠實行為表示肯定,同時說明車輛維修費用需要該學(xué)生及其家長按實給付。他解釋說,此舉是希望這位中學(xué)生不僅擁有誠實的品質(zhì),還藉此培養(yǎng)契約精神。不過,這位車主的行為受到網(wǎng)友們的廣泛質(zhì)疑。
      上述材料引發(fā)了你怎樣的思考?請你以受到網(wǎng)友質(zhì)疑的這位車主的身份,用“致網(wǎng)友們的一封信”作為標(biāo)題,寫一封信,回應(yīng)網(wǎng)友們的質(zhì)疑。
      要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,符合文體要求;不要套作,不得抄襲;不少于800字;不得泄露個人信息。

【考點】材料作文
【答案】致網(wǎng)友們的一封信親愛的網(wǎng)友們:
      大家好,今天給大家寫這封信,我想開誠布公地跟大家談?wù)勎业囊恍┫敕ā?br />      今年上半年,一名中學(xué)生因不小心撞壞我的汽車的后視鏡,在車窗玻璃上貼了一張字條致歉,并留下聯(lián)系方式后離去。后來,我聯(lián)系上這名中學(xué)生及其家長,對該中學(xué)生的誠實行為表示肯定,同時說明車輛維修費用需要該學(xué)生及其家長按實給付。我之所以這么做,是希望這位中學(xué)生不僅擁有誠實的品質(zhì),還藉此培養(yǎng)契約精神。不過,我的行為受到網(wǎng)友們的廣泛質(zhì)疑。
      對廣大網(wǎng)友的質(zhì)疑我是可以理解的,我也完全可以像以前那位車主一樣,不追究這名中學(xué)生的賠償責(zé)任。但是,我覺得那樣的話,不一定有利于這個孩子的成長。我認(rèn)為真正的有擔(dān)當(dāng)是誠實守信,是契約精神,應(yīng)該從小培養(yǎng)學(xué)生的誠信守約精神。
      前幾日看了一篇文章,一個學(xué)生向?qū)W父親借了一臺價值不菲的相機,并立下了字據(jù),在不幸弄壞之后,通過勞動來償還父親相機的錢。我為他點個贊。這才是真正的德教,讓孩子學(xué)會以利安身,以信安運,來幫助孩子的成長。我認(rèn)為這位父親是負責(zé)而智慧的,他懂得即將成年的孩子要自主自立,首先要學(xué)會誠信和守約,要為自己的行為負責(zé),要承受違約的代價,我們應(yīng)為這樣的父親點贊!
      與孩子訂立契約,這是很多家長都曾經(jīng)嘗試過的一種教育孩子的方法。契約式教育就是在家庭關(guān)系中建立起一種在自由、平等、寬容、理解前提下的規(guī)范和約束。也就是平等生命個體的相互完善和尊重。對于糾正孩子半途而廢的壞習(xí)慣來說,訂立契約是一種十分有效的方法。把孩子說過的話和目標(biāo)訂成契約,會讓孩子感受到自己目標(biāo)的嚴(yán)肅性,會讓他有更大的耐性去堅持自己曾經(jīng)立下的目標(biāo)。
      采用訂立契約的方法,既能規(guī)范孩子,也能規(guī)范父母,而且能夠建立起父母與子女之間的一種關(guān)系模式,這種模式可以培養(yǎng)孩子的公平、公正意識以及遵從正確教導(dǎo)的行為習(xí)慣。中國父母有個特別有意思的特征,即掏心掏肺的對自己孩子好,可在建立信任與愛的時候,總愛通過“打破契約”的方式,來宣告自己的權(quán)威。殊不知,孩子往往沒有你想象的那么弱智。相比較于莫名其妙的獎勵,還是如期而來的承諾兌現(xiàn),更能構(gòu)建起孩子對你的信任與愛。
      家庭教育中,父母要想解決孩子在教育過程中產(chǎn)生的問題,首先就要思考如何定位和孩子的關(guān)系,也就是說以什么樣的面目什么樣的方式和孩子相處。父母與孩子在遇到問題的過程中最常出現(xiàn)的狀況就是大家分不清楚自己的權(quán)力,當(dāng)然就負不起自己的責(zé)任。因此,自己就和他人之間在這權(quán)力、責(zé)任的漩渦中吃盡苦頭,終日困惑,無助,無奈,最后導(dǎo)致家庭成員關(guān)系的糾結(jié)和混亂,各自自以為是的關(guān)愛演變成了問題和傷害。
      回到我這件事情上來,我也覺得孩子誠實并用于擔(dān)責(zé)是值得肯定的,但既然孩子確定要承擔(dān)修車費用,這就是一種契約精神,履行這一契約,其實也是對孩子的尊重。
      作為即將成年踏上社會的新時代的青年,在主張自主自立的同時,我們更應(yīng)該培養(yǎng)契約精神,做契約的踐行者。
      希望廣大網(wǎng)友理解我的想法。
車主:××
×年×月×日
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:4引用:4難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
          一只老鷹從鷲峰頂上俯沖下來,將一只小羊抓走了。
          一只烏鴉看見了,非常羨慕,心想:要是我也有這樣的本領(lǐng)該多好?。∮谑菫貘f模仿老鷹的俯沖姿勢拼命練習(xí)。
          一天,烏鴉覺得自己練得很棒了,便哇哇地從樹上猛沖下來,撲到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飛,可是它的身子太輕,爪子被羊毛纏住,無論怎樣拍打翅膀也飛不起來,結(jié)果被牧羊人抓住了。
          牧羊人的孩子見了,問這是一只什么鳥,牧羊人說:“這是一只忘記自己叫什么的鳥?!焙⒆用鵀貘f的羽毛說:“它也很可愛啊!”
          要求全面理解材料,但可以選擇一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意,確定問題,確定標(biāo)題;不要脫離材料的含意作文,不要套作,不得抄襲。

    發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:41引用:10難度:0.1
  • 2.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
          材料一:

    “新”是“薪”的本字,本義是指用斧子砍伐木材。(《說文解字》:“取木也?!保?br />      后借用為“新舊”的“新”,可表示“剛出現(xiàn)的”“性質(zhì)上改變得更好的”“使變成新的”等意思。
          材料二:
    放眼2022,壬寅要贏,不負青春?!缶中麻_展新顏……花開潮起,春風(fēng)十里,無一是你,無一不是你。
    ——《湖北新聞》2022新年獻詞      于你,于我,于家,于國,新的百年征程已經(jīng)開始,星光將再次照亮趕路人的去途。2022年,繼續(xù)出發(fā),你準(zhǔn)備好了嗎?
    ——中訪網(wǎng)2022年新年獻詞      2022年的序幕剛剛拉開,站在新年的門前,學(xué)校擬進行以“新時代?新使命?新?lián)?dāng)”為主題的演講比賽,作為新時代的青年,請你寫一篇演講稿,表達你對新的一年的思考和展望。
          要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

    發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:15引用:4難度:0.7
  • 3.閱讀下面材料,根據(jù)要求寫作。
          有人說,青年人一旦確立了奮斗目標(biāo),須執(zhí)著、專一,不可半途而廢,如此,方能終成大業(yè);也有人認(rèn)為,青年人確立了奮斗目標(biāo),也不必做蠶自縛,可因時更換,順勢調(diào)整,這樣才能不負此生。
          對于以上意見,你有怎樣的理解與思考,請寫一篇文章表達你的見解與看法。
          要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

    發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:9引用:5難度:0.5
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