閱讀下面的古詩，完成題目。
桃夭
《詩 經》
桃之夭夭，灼灼其華。之子于歸①，宜其室家。
桃之夭夭，有蕡②其實。之子于歸，宜其家室。
桃之夭夭，其葉蓁蓁③．之子于歸，宜其家人。[注]①歸：出嫁。②蕡（fén）：草木果實繁盛碩大的樣子。③蓁蓁（zhēn）：草木茂盛的樣子。
請從比興手法運用的角度賞析全詩。
【考點】思婦閨怨．
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：34難度：0.5
相似題
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1．閱讀下面這首詩，完成下面小題。
靜女
靜女其姝①，俟我于城隅。愛②而不見，搔首踟躕。
靜女其孌，貽③我彤管。彤管有煒，說懌女美。
自牧歸荑，洵④美且異。匪女之為美，美人之貽。注釋：①姝：美好。②愛：隱蔽，躲藏。③貽：贈。④洵：實在：誠然。
（1）下列對《靜女》的賞析，不正確的一項是
A．此詩以第一人稱“我”寫男青年與戀人約會的情景，給人以真實感。
B．詩歌第一章寫青年之真誠，第二章寫青年之歡喜，第三章寫青年之癡情。
C．詩歌把人、物、情巧妙地融合起來，表現了男女青年熱烈的、純樸的戀情。
D．第三章用借代的手法，以初生荑草白而柔嫩的特點，突出愛情的真誠和純美。
（2）《靜女》一詩中男女青年的形象各是怎樣的？請結合具體詩句進行分析。發(fā)布：2024/12/10 19:0:2組卷：77引用：6難度：0.6 -
2．閱讀下面這首詞，完成各題。
減字木蘭花
秦觀
天涯舊恨，獨自凄涼人不問。欲見回腸，斷盡金爐小篆香。
黛蛾①長斂，任是春風吹不展。困倚危樓，過盡飛鴻字字愁。【注】①黛蛾：黛畫的蛾眉，指美眉。
（1）下列對這首詞的賞析，不正確的一項是
A.秦觀詞上片前兩句直抒怨情，后兩句借物喻情，篆香形狀回環(huán)如篆，恰如人的回腸百轉。
B.古人鴻雁傳書，秦觀詞下片寫獨倚高樓的女子讀著遠人的書信，字字句句，觸目成愁。
C.“黛蛾長斂，任是春風吹不展”這長斂的黛蛾，卻是任憑春風吹拂，也不能使它舒展，足見愁恨的深重。
D.全詞出語凝重，顯出沉郁頓挫的風格，讀來愁腸百結，抑揚分明，有強烈的起伏跌宕之感。
（2）結合全詞，簡要分析這首詞營造的意境。發(fā)布：2024/12/11 16:30:7組卷：40引用：8難度：0.6 -
3．閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。
臨江仙?惠州改前韻
蘇軾
九十日春都過了，貪忙何處追游。三分春色一分愁。雨翻榆莢陣，風轉柳花球。
我與使君皆白首，休夸少年風流。佳人斜倚合江樓，水光都眼凈，山色總眉愁。【注】①臨江仙：唐教坊曲，后用作詞牌名，為雙調小令。②使君：惠州知州詹范。③合江樓，作者被貶初居惠州時所居之所，在惠州東門，因東西二江匯合于此得名。④九十日春：農歷正月至三月。
（1）下列對本詞的理解和鑒賞，不正確的一項是
A．詞的上片“三分春色一分愁”化用了葉道卿《賀圣詞》詞“三分春色，二分愁悶，一分風雨”而言春暮人愁。
B．下片“水光都眼凈，山色總眉愁”運用了比喻的修辭手法，山水被賦予情感，使本詞更富有感染力。
C．“雨翻榆莢陣，風轉柳花球”兩句中，“翻”“轉”用得巧妙，生動形象地寫出了暮春時節(jié)，榆莢被雨打得零落，柳絮被風吹散的畫面。
D．本詞寫景和抒情相融合，整首詞借景抒情，情景交融。語言含蓄直白兼具，婉轉明情并蓄，是豪放派詞人蘇軾的婉約之作。
（2）蘇軾的這首《臨江仙》極盡傷春之意。請結合全詞，分析詩人是如何表現“三分春色一分愁”的？發(fā)布：2025/1/1 0:30:2組卷：126難度：0.5