材料一 小麗學習成績優(yōu)秀，就是比較內向，在班級中經常一個人獨來獨往。數(shù)學老師讓小麗當數(shù)學課代表之后，小麗按數(shù)學老師的要求去做：數(shù)學作業(yè)本及時上交，對交不上的同學要及時督促，及時把同學的疑問上報老師，上課前到辦公室聯(lián)系老師，安排課堂準備工作……她忙得不亦樂乎，漸漸地，小麗以一個活潑開朗、主動交往、認真負責的新面貌出現(xiàn)在同學面前了。
材料二 華為公司是以高技術為起點，著眼于大市場、大系統(tǒng)、大結構的高科技企業(yè)。截至2015年底，華為全球員工總數(shù)約17萬人，平均年齡僅為29歲。它需要所有的員工必須堅持合作，走集體奮斗之路?！白鹬貍€性，集體奮斗”就是華為公司的企業(yè)文化之一。
（1）從材料一小麗的變化中，我們獲得了哪些啟示？
（2）根據材料二，談談你是如何理解“尊重個性，集體奮斗”這句話的。