結(jié)合材料，運(yùn)用教材所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題：
材料：習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中指出：堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，讓貧困人口和貧困地區(qū)同全國(guó)一道進(jìn)入全面小康社會(huì)，是我們黨的莊嚴(yán)承諾。要?jiǎng)訂T全黨全國(guó)全社會(huì)的力量，堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧，精準(zhǔn)脫貧，堅(jiān)持中央統(tǒng)籌、省負(fù)總責(zé)、市縣抓落實(shí)的工作機(jī)制，強(qiáng)化黨政一把手負(fù)總負(fù)責(zé)的責(zé)任制，堅(jiān)持大扶貧格局，注重扶貧同扶志，扶智相結(jié)合，深入實(shí)施東西部扶貧協(xié)作，重點(diǎn)攻克深度貧困地區(qū)脫貧任務(wù)。目前，我國(guó)現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧，貧困縣全部摘帽，解決區(qū)域性整體貧困，做到了脫真貧、真脫貧。
▲（1）根據(jù)《堅(jiān)持憲法至上》所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要分析上述脫貧攻堅(jiān)蘊(yùn)含的憲法原則。
▲（2）在日常學(xué)習(xí)生活中，你是怎樣增強(qiáng)自己的憲法意識(shí)？
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：3引用：1難度：0.4
相似題
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1．2017年12月4日，是我國(guó)第四個(gè)國(guó)家憲法日和第十七個(gè)全國(guó)法制宣傳日。臨沂市某中學(xué)舉行了國(guó)家憲法日主題教育活動(dòng)，你認(rèn)為可以懸掛的最佳宣傳標(biāo)語(yǔ)是（ ）
發(fā)布：2024/12/28 3:30:1組卷：15引用：10難度：0.9 -
2．某校開展“學(xué)憲法、尊憲法、守憲法”的主題教育活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中。
【活動(dòng)一：誦讀憲法】
學(xué)校開展憲法誦讀活動(dòng)，要求每位同學(xué)推薦2條憲法條文，并談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)，以下是小文的推薦。
（1）請(qǐng)你依據(jù)小文推薦的憲法條文，補(bǔ)充兩點(diǎn)對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)。憲法原文摘錄 認(rèn)識(shí) 第一條社會(huì)主義制度是中華人民共和國(guó)的根本制度。禁止任何組織或者個(gè)人破壞社會(huì)主義制度。 ①憲法規(guī)定了國(guó)家生活中帶有全局性、根本性問(wèn)題。
②
③第五條一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸。
一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織都必須遵守憲法和法律。一切違反憲法和法律的行為，必須予以追究。任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。
【活動(dòng)二：主題班會(huì)】
小文所在的班級(jí)召開了“保障憲法實(shí)施”的主題班會(huì)，小華在班會(huì)上紹了他本學(xué)年所做的幾件有意義的事情：
?（2）你如何評(píng)價(jià)小華的行為？公交車上失主發(fā)現(xiàn)錢包被偷后，要求對(duì)全體乘客進(jìn)行搜查。我表示反對(duì)，建議報(bào)警處理。 區(qū)人大代表?yè)Q屆選舉時(shí)，我提醒并陪同父母到本選區(qū)投票站參加了投票選舉。 我把寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的成果《關(guān)于落實(shí)垃圾分類的建議》發(fā)送到區(qū)政府的“區(qū)長(zhǎng)信箱”里。
（3）請(qǐng)寫出你在生活中用憲法精神分析和解決實(shí)際問(wèn)題的做法。
（4）你建議學(xué)校還可以通過(guò)哪些方式開展憲法的宣傳和教育活動(dòng)？發(fā)布：2024/12/27 22:0:1組卷：40引用：4難度：0.3 -
3．《中華人民共和國(guó)憲法修正案》規(guī)定：“國(guó)家工作人員就職時(shí)應(yīng)當(dāng)依照法律規(guī)定公開進(jìn)行憲法宣誓。”進(jìn)行憲法宣誓旨在（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/27 23:30:1組卷：17引用：6難度：0.8
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