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試題詳情
閱讀短文，完成練習(xí)。
下雪的聲音 你聽(tīng)過(guò)下雪的聲音嗎？
下雪的聲音是微弱的，微弱得幾近無(wú)聲。但是，如果你屏氣凝神，還是會(huì)聽(tīng)到的。
那是怎樣的一種聲音啊！
像春風(fēng)拂面而過(guò)的聲音嗎？不，春風(fēng)來(lái)了，倏（shū）忽又去了；下雪的聲音卻是貼著你的耳畔，和你親近著。
像小鳥(niǎo)展翅飛逝的聲音嗎？不，鳥(niǎo)兒永遠(yuǎn)是急匆匆的；雪花旋轉(zhuǎn)著舞姿翩翩而至，裊裊婷婷，你必然會(huì)聽(tīng)到那伴舞的音樂(lè)了。
當(dāng)你面對(duì)滿天的玉片銀屑紛紛揚(yáng)揚(yáng)飖落的時(shí)候，當(dāng)你面對(duì)披著明凈雪色的山野的時(shí)候，你似乎就會(huì)聽(tīng)到下雪的聲音。
下雪的聲音，好像有至親好友窸（xī）窸窣（sū）窣地走來(lái)，伏在你的耳邊竊（qiè）竊私語(yǔ)，告訴你一個(gè)欣喜的消息。
下雪的聲音，好像慈愛(ài)的母親的呵護(hù)，她用柔暖的胸懷擁著你。
啊，下雪的聲音，與其以耳傾聽(tīng)，不如以心感受。
（1）文中加點(diǎn)的“滿天的玉片銀屑”指的是BB。
A.雪地
B.雪花
C.小鳥(niǎo)
D.下雪的聲音
（2）下列句子是比喻句的一項(xiàng)是AA
A.鵝毛般的大雪從空中飄落下來(lái)。
B.下雪的聲音，好像有至親好友窸窸窣窣地走來(lái)。
C.當(dāng)你面對(duì)披著明凈雪色的山野的時(shí)候，你似乎就會(huì)聽(tīng)到下雪的聲音。
D.下雪的聲音，好像慈愛(ài)的母親的呵護(hù)，她用柔暖的胸懷擁著你。
（3）下雪的聲音不像“春風(fēng)拂面而過(guò)”的聲音，因?yàn)?!--BA-->它貼著耳畔，不像春風(fēng)那樣來(lái)去很快它貼著耳畔，不像春風(fēng)那樣來(lái)去很快；也不像“小鳥(niǎo)展翅飛逝”的聲音，因?yàn)?!--BA-->它旋轉(zhuǎn)著舞姿，不像鳥(niǎo)兒那樣飛的太急它旋轉(zhuǎn)著舞姿，不像鳥(niǎo)兒那樣飛的太急。
（4）“雪花旋轉(zhuǎn)著舞姿翩翩而至”是把雪花當(dāng)作人人來(lái)寫(xiě)。我們可以感受到雪花的美麗和輕柔美麗和輕柔。短文中還有這樣的句子，用“ ”畫(huà)出一句。我還能再仿寫(xiě)一句：蝴蝶在花叢中翩翩起舞蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
（5）下雪的聲音微弱得幾近無(wú)聲，我們?cè)鯓硬拍苈?tīng)到呢？（用原文中的句子回答）
啊，下雪的聲音，與其用耳朵傾聽(tīng)，不如用心去感受。啊，下雪的聲音，與其用耳朵傾聽(tīng)，不如用心去感受。
（6）描寫(xiě)雪景的詩(shī)句有很多，請(qǐng)你默寫(xiě)出兩句來(lái)。
忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
【答案】B；A；它貼著耳畔，不像春風(fēng)那樣來(lái)去很快；它旋轉(zhuǎn)著舞姿，不像鳥(niǎo)兒那樣飛的太急；人；美麗和輕柔；蝴蝶在花叢中翩翩起舞；啊，下雪的聲音，與其用耳朵傾聽(tīng)，不如用心去感受。；忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/1/10 17:30:1組卷：31引用：3難度：0.3
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1．錫林郭勒大草原 內(nèi)蒙古錫林郭勒草原是廣闊而美麗的。
藍(lán)天下面，滿眼綠色，一直鋪向遠(yuǎn)方。平原上、山嶺上、深谷里，覆蓋著青青的野草，最深的地方可以沒(méi)過(guò)十來(lái)歲的孩子，能讓他們?cè)诶锩孀矫圆?。高低不平的草灘上，嵌著一洼洼清亮的湖水，水面映出太?yáng)的七彩光芒，就像神話故事里的寶鏡一樣。草叢中開(kāi)滿了各種各樣的野花。鮮紅的山丹丹花，粉紅的牽?；ǎ瑢毷{(lán)的鈴鐺花，散發(fā)著陣陣清香。
草原不僅美麗，還是個(gè)歡騰的世界。
矯健的雄鷹在自由地飛翔，百靈鳥(niǎo)在歡快地歌唱，成群的牛羊安閑地嚼著青草。你看，小馬駒正在蹦蹦跳跳地撒歡兒，跟著馬群從這邊跑到那邊。偶爾還會(huì)看到成群的黃羊，它們跑起來(lái)快極了，像一陣風(fēng)。一碧千里的草原上，還散落著一個(gè)個(gè)圓頂?shù)拿晒虐?。牧民騎在高高的馬背上，神氣地?fù)]舞著鞭子，放聲地歌唱：“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”
（1）請(qǐng)為加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“ ”畫(huà)出來(lái)。
（2）詞語(yǔ)填空。沒(méi)過(guò)（mò mè） 嚼著（jué jiáo） 雄鷹（xióng xóng） 偶爾（ǒu’ěr ǒu ěr）
（3）仿寫(xiě)下面的句子。的湖水的蒙古包的野草的雄鷹地飛翔地?fù)]舞
水面映出太陽(yáng)的七彩光芒，就像神話故事里的寶鏡一樣。的，就像一樣。
（4）“草原不僅美麗，還是個(gè)歡騰的世界?！边@句話在文中是個(gè)句，作用是。選文第2自然段主要突出草原的特點(diǎn)，第4自然段主要突出草原的特點(diǎn)，表達(dá)了作者對(duì)。
（5）讀了“藍(lán)天下面，滿眼綠色，一直鋪向遠(yuǎn)方”，你會(huì)想起《草原》一文中的哪句話呢？
A.在天底下，一碧千里，而并不茫茫。
B.四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。發(fā)布：2025/1/10 20:0:2組卷：19引用：1難度：0.3 -
2．閱讀，回答問(wèn)題
有趣的小刺猬 刺猬是一種有趣的小動(dòng)物。
它的身體活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齒非常鋒利，門(mén)牙特別長(zhǎng)。刺猬的四（肢 枝）很短，跑起來(lái)很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利，那么有力。除了腹部，刺猬渾身長(zhǎng)滿了像鋼針一樣的硬刺，又短又密。遇到強(qiáng)敵時(shí)，它就把身體蜷（quán juǎn）成一團(tuán)，成為一個(gè)可怕的刺球，連兇猛的野豬也拿它沒(méi)有辦法。
刺猬不僅用硬刺（保護(hù) 保衛(wèi)）自己，還用它來(lái)搬東西呢！夏天，當(dāng)人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，它悄悄地從洞中爬出來(lái)，趁著月光，竄到瓜地里，用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷，然后在地上打個(gè)滾，把硬刺扎進(jìn)瓜皮，一翻身就背（bēi bèi）著瓜溜走了。
（1）圈出文中括號(hào)內(nèi)正確的讀音或字詞。
（2）下列句子中哪個(gè)是比喻句？
①刺猬渾身長(zhǎng)滿了像鋼針一樣的硬刺。
②刺猬的爪子像老鷹的爪子那么銳利。
（3）根據(jù)短文內(nèi)容填空。
刺猬的頭，眼睛和耳朵，牙齒，門(mén)牙，爪子，渾身長(zhǎng)滿了。
（4）文章是圍繞哪句話來(lái)寫(xiě)的？
（5）閱讀上文，小刺猬的刺有什么作用？發(fā)布：2025/1/10 18:30:1組卷：19引用：2難度：0.5 -
3．閱讀理解。
火紅的楓葉
金波 今天，我在樹(shù)林里走來(lái)走去，想尋找一片火紅的楓葉。
每當(dāng)我拾起一片楓葉的時(shí)候，總以為找到了一片最紅的。然而不久，我又找到了一片更紅的。
啊，我終于找到了一片最紅最紅的楓葉！它比朝霞還紅，比玫瑰還紅。它的樣子也好看，就像我小小的手掌。
我把這最紅最紅的楓葉貼在一張潔白的紙上，再寫(xiě)上一首小詩(shī)，做成了一張美麗的賀卡，送給親愛(ài)的老師。
（1）根據(jù)短文內(nèi)容連一連。
（2）“我”走進(jìn)樹(shù)林想做什么？火紅的 小小的 潔白的 美麗的 親愛(ài)的 手掌 紙 楓葉 老師 賀卡
（3）“它比朝霞還紅，比玫瑰還紅”一句是說(shuō)最紅。
A.朝霞
B.楓葉
C.玫瑰
（4）“我”想尋找一片火紅的楓葉，是因?yàn)?。
A.楓葉比朝霞還紅。
B.楓葉的樣子像“我”的手掌。
C.“我”要用楓葉做一張賀卡。
（5）如果讓你做一張賀卡送給老師，你會(huì)在賀卡上面寫(xiě)些什么話呢？想一想，寫(xiě)下來(lái)。發(fā)布：2025/1/10 20:0:2組卷：9引用：2難度：0.6
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