勞動教育是中國特色社會主義教育制度的重要內(nèi)容，直接決定社會主義建設(shè)者和接班人的勞動精神面貌、勞動節(jié)價值取向和勞動技能水平。
黨的十八大以來，習近平總書記多次圍繞勞動的價值、弘揚勞動精神、構(gòu)建和諧勞動關(guān)系等內(nèi)容進行深刻闡述，內(nèi)涵豐富、思想深邃。黨的十九大指出，建設(shè)知識型、技能型、持續(xù)性勞動大軍，弘揚勞模精神和工匠精神，營造勞動光榮的社會風尚和精益求精的敬業(yè)風氣。2019年9月，習近平總書記在全國教育大會上強調(diào)，要在學生中弘揚勞動精神，教育引導學生崇尚勞動、尊重勞動，懂得勞動光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理，長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動。
2020年3月，中共中央國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》，為構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系指明方向。落實該意見，需要各方努力突破新時代勞動教育的面臨的困境，比如有些人勞動觀念淡薄，不以為榮反以為恥；社會分工不同帶來的收入差距過大導致社會大眾的職業(yè)偏見；學校教育中存在勞動課程課時那以保障，人才、資金投入有限……只有各方同心合力才能在全社會形成熱愛勞動，崇尚勞動的社會良好風尚。
（1）結(jié)合材料，運用文化生活知識，分析新時代為什么要全面加強勞動教育？
（2）結(jié)合材料并運用唯物史觀的知識，分析“勞動最光榮、勞動最偉大、勞動最美麗”這一論斷的合理性。
（3）請你以“如何營造熱愛勞動、崇尚勞動的社會新風尚”為主題，從個人或國家的角度寫一篇策論文。
要求：①觀點明確，緊扣主題，理由充分，合乎邏輯。
②綜合運用經(jīng)濟知識和政治生活的知識加以闡述。
③學科術(shù)語使用規(guī)范，字數(shù)200字左右。