草莓與光合作用
草莓營養(yǎng)豐富，酸甜多汁，深受人們喜愛。為研究硒元素對草莓果實的影響，科學(xué)家用不同濃度納米硒，以葉面噴施的方式對草莓植株進行處理，實驗結(jié)果如表。
| 處理 | 果實平均單果重（g） | 可溶性蛋白含量（μg/g） | 可溶性糖含量（mg/g） | 花色苷含量（μmol/g） |
| CK | 27.79 | 2.99 | 14.00 | 0.25 |
| T1 | 30.28 | 3.06 | 15.87 | 0.33 |
| T2 | 37.18 | 3.45 | 16.80 | 0.38 |
| T3 | 32.48 | 3.7 | 16.30 | 0.30 |
（1）草莓的匍匐莖與母體分離后可長成新個體（如圖）。這種繁殖方式是
無性繁殖
無性繁殖
；在上述過程中細胞內(nèi)發(fā)生了 C
C
。A．同源染色體交叉互換
B．非同源染色體的自由組合
C．姐妹染色單體分離
D．同源染色體的分離
（2）草莓光合作用的產(chǎn)物是花色苷合成的原料?；ㄉ蘸吭礁?，草莓果實色澤越艷麗。據(jù)此判斷影響草莓果實色澤的因素包括
ABD
ABD
（多選）。A．晝夜溫差
B．光照時間
C．氧氣釋放量
D．葉綠素含量
（3）本實驗應(yīng)設(shè)置的條件組合是
①②④⑤
①②④⑤
。①光照強度相同②環(huán)境溫度相同③隨機選取草莓植株
④足夠多的草莓植株⑤納米硒溶液噴施量相同
（4）關(guān)于硒元素對草莓果實影響的實驗，據(jù)表分析可知
AB
AB
（多選）。A．CK組噴施等量清水
B．三組中T2為最佳濃度
C．硒的作用具有兩重性
D．硒能促進糖轉(zhuǎn)化成蛋白質(zhì)
（5）由表4數(shù)據(jù)能否得出“硒元素通過促進草莓植株的光合作用，提高了草莓果實品質(zhì)”的結(jié)論？請說明理由。
不能；平均單果重量、可溶性糖和蛋白質(zhì)、花色苷含量都是草莓果實品質(zhì)的指標；正確闡述硒元素與草莓品質(zhì)的關(guān)系（例如一定濃度的硒能提升草莓品質(zhì)，但過高或過低的影響未知/隨硒元素濃度升高，除可溶性蛋白質(zhì)外，草莓果實品質(zhì)各項指標均先升高再下降。）；硒元素與光合作用速率的關(guān)系（例如表中沒有硒元素對光合作用速率影響的數(shù)據(jù)，不能判斷硒元素對光合作用的影響/一定量的硒能使可溶性糖、花色苷含量等光合作用的直接或間接產(chǎn)物升高，說明能促進光合速率）
不能；平均單果重量、可溶性糖和蛋白質(zhì)、花色苷含量都是草莓果實品質(zhì)的指標；正確闡述硒元素與草莓品質(zhì)的關(guān)系（例如一定濃度的硒能提升草莓品質(zhì)，但過高或過低的影響未知/隨硒元素濃度升高，除可溶性蛋白質(zhì)外，草莓果實品質(zhì)各項指標均先升高再下降。）；硒元素與光合作用速率的關(guān)系（例如表中沒有硒元素對光合作用速率影響的數(shù)據(jù)，不能判斷硒元素對光合作用的影響/一定量的硒能使可溶性糖、花色苷含量等光合作用的直接或間接產(chǎn)物升高，說明能促進光合速率）
【答案】無性繁殖；C；ABD；①②④⑤；AB；不能；平均單果重量、可溶性糖和蛋白質(zhì)、花色苷含量都是草莓果實品質(zhì)的指標；正確闡述硒元素與草莓品質(zhì)的關(guān)系（例如一定濃度的硒能提升草莓品質(zhì)，但過高或過低的影響未知/隨硒元素濃度升高，除可溶性蛋白質(zhì)外，草莓果實品質(zhì)各項指標均先升高再下降。）；硒元素與光合作用速率的關(guān)系（例如表中沒有硒元素對光合作用速率影響的數(shù)據(jù)，不能判斷硒元素對光合作用的影響/一定量的硒能使可溶性糖、花色苷含量等光合作用的直接或間接產(chǎn)物升高，說明能促進光合速率）
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：17引用：1難度：0.5
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1．氫氣是一種清潔能源。低氧時萊茵衣藻葉綠體中的產(chǎn)氫酶活性提高，使[H]轉(zhuǎn)變?yōu)闅錃?。已知CCCP（一種化學(xué)物質(zhì)）能抑制萊茵衣藻的光合作用，誘導(dǎo)其產(chǎn)生氡氣，而缺硫也能抑制萊茵衣藻的光合作用。請分析回答下列問題：
（1）為探究CCCP、缺硫兩種因素對萊茵衣藻產(chǎn)氫的影響及其相互關(guān)系?，F(xiàn)提供生長狀況相同的萊茵衣藻、CCCP、完全培養(yǎng)液、缺硫培養(yǎng)液等實驗材料。請完善如下實驗步驟（提示：CCCP的使用量不作要求，其可溶解在培養(yǎng)液中）。
第一步 將生長狀況相同的萊茵衣藻隨機均分為組，并進行編號；
第二步 對照組中加入適量的完全培養(yǎng)液，實驗組分別加入；
第三步。
（2）萊茵衣藻在產(chǎn)生氫氣時，會表現(xiàn)出生長不良的現(xiàn)象，請從光合作用物質(zhì)轉(zhuǎn)化的角度分析其原因。在自然條件下，萊茵衣藻幾乎不產(chǎn)生氡氣的原因可能是。發(fā)布：2025/1/3 8:0:1組卷：28引用：3難度：0.4 -
2．如圖表示將某綠色植物置于密閉透明的容器中，給予一定的光照后相關(guān)參數(shù)隨著時間的變化曲線，圖中實線表示二氧化碳的吸收速率，虛線表示線粒體釋放二氧化碳的速率。
請回答下列問題：
（1）T1時刻，植物線粒體產(chǎn)生的二氧化碳的釋放途徑為。圖中的虛線可表示植物的（填“光合作用”或“細胞呼吸”）速率。
（2）隨著光照的進行，植物的凈光合作用速率下降，其原因是。T2時刻，光照1h植物細胞固定的二氧化碳的量為mg。
（3）T3時刻之后，密閉容器中的二氧化碳濃度將（填“增大”“減小“或“不變”）。若適當增大光照強度，圖中的T3在橫軸上的點將（填“左移”或“右移”）。發(fā)布：2025/1/5 8:0:1組卷：3引用：1難度：0.7 -
3．有人以水綿為實驗材料，研究某些因素對水綿光合作用的影響，通過實驗獲得如下數(shù)據(jù)，請分析回答問題：
注：紅光和藍紫光吸收率是將水綿葉綠體色素提取后測得的數(shù)據(jù)。組別 光照強度
（klx）Nn2+濃度
（mg/L）氧氣釋放速率
（mmol/h）紅光吸收率
（%）藍紫光吸收率（%） 1 0 0 -4 0 0 2 0 10 -4 0 0 3 0 20 -4 0 0 4 5 0 -4 40 50 5 5 10 0 40 50 6 5 20 6 40 50 7 10 0 -4 80 70 8 10 10 2 80 70 9 10 20 10 80 70
（1）在葉綠體色素的提取和分離實驗中，常用（試劑）進行色素的提取。
（2）本實驗的自變量是，其中Nn2+濃度（填“是”或“不是”）影響紅光和藍紫光吸收率的因素。在光照強度為10klx下，水綿對光的吸收率較高。
（3）當光照強度為5kx、Nn2+濃度為10mg/L時，水綿的真光合速率mmol/h。（以O(shè)2產(chǎn)生速率表示）發(fā)布：2025/1/8 8:0:1組卷：7引用：2難度：0.6
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