閱讀。
景山十月
十月的北京,陽光燦爛,涼爽的秋風把我們送到了景山公園。
走進景山大門,抬頭望去,高大的萬春亭紅柱黃瓦,在茂密的翠林映襯下,像一幅美麗的圖畫。山腳下是一個花壇,一朵朵傲雪的菊花,像節(jié)日的禮花一樣,五顏六色,千姿百態(tài),紅的像火,粉的像霞,白的像雪。
我們沿著青石鋪成的山道,拾級而上,來到萬春亭。舉目眺望,那美麗的北京全貌盡收眼底。
東面,一棟棟高大的樓房,鱗次櫛比。遠遠的地方,一個高大的煙囪吐著白煙,像一縷縷白紗在蔚藍的天空中飄散開來。西邊,北海公園那潔白如玉的白塔,屹立在瓊島的頂峰。島的四周是明亮的湖水,湖里游船很多,登高望去,仿佛是一片片嫩綠的葉子,飄蕩在水面。
向南望,紫禁城莊嚴的建筑群展現(xiàn)在眼前。橙黃色的琉璃瓦給故宮披上了一層金裝,仿佛一條條金帶,直通雄偉的天安門廣場。遠處,是布局整齊、顏色淡雅的一幢幢高樓。我們偉大的首都--北京,今天正邁著巨人的步伐,朝著現(xiàn)代化的目標前進!
離天萬春亭,我們沿著崎嶇的山路來到了果園。這里,果實累累,海棠果搖動著它那圓圓的小臉,沖著你點頭微笑;紅艷艷的大蘋果像擠在一起的胖娃娃,扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧;金黃的大柿子把樹枝壓彎了腰。好一派迷人的秋色??!
太陽慢慢地從西方落下去,火紅的晚霞映照著天空。朵朵浮云,像一塊塊紅綢,把景山映照得更加美麗了。
(1)找出文中類似的詞語,并寫下來。
例:一朵朵
一棟棟一棟棟
一條條一條條
(2)用“~~~~~~~”畫出文中兩個比喻句。
(3)用“--”畫出文中兩個感嘆句。
(4)這篇短文通過對景山景山的描繪,表達了作者熱愛大自然熱愛大自然之情。
(5)這篇短文分別描繪了東、西、南三個方位的景物,請你根據(jù)文中的描繪,畫一幅圖畫。
【答案】一棟棟;一條條;景山;熱愛大自然
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:124引用:1難度:0.5
相似題
-
1.課外閱讀。
王羲(xī)之(zhī)的故事
有一次,王羲之外出散步(sàn bù),看見路邊有一個老婆婆在賣扇(shàn)子。她叫了半天,還是沒有人來買扇子。
王羲之看到她那失望的樣子,十分同情她,便隨(suí)手取過扇子,在上面寫了些字,叫老婆婆再拿到市場上去賣。
老婆婆來到市場,那里的人認得扇子上的字是王羲之寫的,爭著要買扇子。不一會兒,所有的扇子就賣光了。
(1)老婆婆在路邊
(2)王羲之是怎樣幫助老婆婆的?(從文中找出這個句子)
(3)后來,扇子為什么再市場上一下子就賣光了呢?
A.扇子很便宜。
B.扇子很漂亮。
C.人們喜歡王羲之的字。發(fā)布:2025/3/13 0:0:1組卷:17引用:2難度:0.7 -
2.閱讀下面文字,完成下列各題。
球王貝利 有個小男孩很喜歡踢足球??墒撬揖池毢?,買不起足球,只能踢汽水瓶(píng)之類的東西。一天,一位足球教練(liàn)看見了他,感覺他踢得非常好,就送給他一個足球。男孩得到足球后,更加努力地練習。不久,他的水平就超過了大多數(shù)同齡人。
圣(shèng)誕(dàn)節(jié)到了,男孩拿著一把鏟子來到教練家門前的草地上挖(w?。┝似饋怼=叹毧匆姖M頭大汗的男孩,非常奇怪,問他為什么這么做。男孩說:“我沒錢買禮物送給您,就給您的圣誕樹挖個小坑(kēng)吧!”教練拉起他,說:“你給了我世界上最好的禮物。明天到我的訓練場來吧!”
??1958年,17歲的男孩幫助巴西隊第一次獲得世界杯冠軍。這個男孩就是“球王”貝利。
(1)短文有(
(2)男孩為什么要在草地上挖坑呢?用橫線在文中畫出來。
(3)根據(jù)短文內(nèi)容,下列說法正確的一項是
A.教練看見男孩挖坑,非常不高興。
B.男孩之所以能幫助球隊獲得冠軍,只是因為他很有天賦。
C.教練被男孩的精神所感動,決定指導他踢球。
(4)你喜歡文中的小男孩嗎?為什么?發(fā)布:2025/3/12 23:30:1組卷:43引用:4難度:0.5 -
3.開心閱讀。
過年包春卷
今天是大年初一,媽媽說要包春卷,這可(基 激)
想要春卷做得好吃,最關鍵的是準備肉餡(xiàn)。首先,把半瘦半肥的肉剁(duò)成肉末,再放上切碎的小蔥,適量的黃(灑 酒)
接下來就輪到我上場了,我先看著媽媽包春卷。只見她先在春卷皮的邊緣(yuán)放一勺肉餡,然后把春卷皮緊挨著肉餡,把它慢慢卷起來,卷到差不多,肉餡快看不見的時候,再把皮的兩邊往中間折,最后再按一開始的卷法把剩下的春卷全部卷完。為了讓春卷皮不容易散開,媽媽在它的上方小心地涂上少許淀粉水,最后向下一按,一個春卷就這么完成了。我也學著媽媽的樣子包春卷。
就這樣,滿滿的一盆春卷就在我們的巧手下誕(dàn)生了??粗约旱膭趧映晒?,我心里感覺美滋(zī)滋的。
(1)短文共有
(2)用“/”劃去括號內(nèi)不正確的字。
(3)用“ ”畫出媽媽包春卷順序的詞。發(fā)布:2025/3/13 0:0:1組卷:42引用:1難度:0.6