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補(bǔ)充名言,理解名言填空。
(1)窮則變,
變則通
變則通
,
通則久
通則久
。——《周易》
(2)
茍日新
茍日新
,
日日新
日日新
,又日新?!抖Y記》
(3)青,
取之于藍(lán)
取之于藍(lán)
,而青于藍(lán)?!盾髯印?br />(4)茍利于民,
不必法古
不必法古
;
茍周于事
茍周于事
,不必循舊。——《淮南子》
(5)這幾句名言都與
發(fā)展
發(fā)展
創(chuàng)新
創(chuàng)新
有關(guān)。
(6)第1句出自《周易?系辭下》。這句話告訴人們
遇事不必鉆牛角
遇事不必鉆牛角
,而應(yīng)懂得
通融、屈伸
通融、屈伸
?!白儭焙汀巴ā焙掀饋砭褪恰白兺ā?,
變通而圖存
變通而圖存
是從古至今的中國智慧。
(7)第2句出自《禮記?大學(xué)》。這句話是從動態(tài)角度來強(qiáng)調(diào)
不斷革新
不斷革新
,以及由此引申而來的精神上的
洗禮
洗禮
,品德上的
修煉
修煉
。
(8)第3句出自《荀子?勸學(xué)》。原句:“青,取之于藍(lán),而青于藍(lán);冰,水為之,而寒于水?!鼻?,指靛青,即靛藍(lán)。藍(lán),指藍(lán)草,是可以用于制作靛藍(lán)染料的數(shù)種植物的統(tǒng)稱。荀子用
青于藍(lán)
青于藍(lán)
、
冰與水
冰與水
的關(guān)系來比喻
學(xué)生如果能用功研究學(xué)問,堅(jiān)持不懈地努力,就可以比他的老師更有成就
學(xué)生如果能用功研究學(xué)問,堅(jiān)持不懈地努力,就可以比他的老師更有成就
。
(9)第4句出自《淮南子?汜論訓(xùn)》。意思是只要對人民有好處,就不必一定要
效法古人的制度
效法古人的制度
;只要有助于事情的成功,就不必
沿襲舊有的規(guī)矩
沿襲舊有的規(guī)矩
。

【考點(diǎn)】名言警句
【答案】變則通;通則久;茍日新;日日新;取之于藍(lán);不必法古;茍周于事;發(fā)展;創(chuàng)新;遇事不必鉆牛角;通融、屈伸;變通而圖存;不斷革新;洗禮;修煉;青于藍(lán);冰與水;學(xué)生如果能用功研究學(xué)問,堅(jiān)持不懈地努力,就可以比他的老師更有成就;效法古人的制度;沿襲舊有的規(guī)矩
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/11/29 16:30:9組卷:69引用:1難度:0.7
相似題
  • 1.把下面的名言補(bǔ)充完整,再選擇其中一句來表達(dá)自己的一個觀點(diǎn)。
    (1)窮則變,
     
    ,
     
    。
    (2)茍日新,
     
    ,
     
    。
    (3)青,
     
    ,
     
    。
    (4)茍利于民,
     
    ;茍周于事,
     

     

    發(fā)布:2025/1/13 8:0:13組卷:18引用:2難度:0.8
  • 2.我哥哥學(xué)習(xí)很努力,他的理想是以后當(dāng)個科學(xué)家,沒想到高考卻落榜了,他心情很郁悶。我故意讓他陪我去買書,走進(jìn)書店后,我找到一本科學(xué)家傳記,對他說:“
     
    ?!?/h2>

    發(fā)布:2025/1/13 11:0:2組卷:4引用:2難度:0.5
  • 3.根據(jù)意思,寫出學(xué)習(xí)過的句子。
    (1)比喻特意去做某件事不成功,卻在無意之中成就了另一件事。
     

    (2)好藥大多很苦,卻有利于治??;教人從善的語言多數(shù)是不動聽的,卻有利于人們改正自身的缺點(diǎn)。
     

    (3)所學(xué)知識只有到需要用的時(shí)候才恨自己懂得太少了,事情如果不是親身去經(jīng)歷就不知道有多難。
     

    (4)樹希望靜止不動,風(fēng)卻不停息;子女想贍養(yǎng)父母,父母卻已離去。
     

    發(fā)布:2025/1/13 7:30:2組卷:9引用:1難度:0.8
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