閱讀下面語(yǔ)段,按照要求完成各題。
【甲】
我記起A向我說(shuō)過(guò)一句話,因?yàn)锳所預(yù)測(cè)的許多事,現(xiàn)在已變成真實(shí)的歷史,所以我把這句話再重述一遍。他說(shuō):“紅軍,由于他自己的斗爭(zhēng),從軍閥手里,爭(zhēng)得自由,而成了一種不可征服的力量。反日義勇軍從日本侵略者的手里奪得行動(dòng)自由,也同樣地武裝了自己。中國(guó)人民如果加以訓(xùn)練,武裝,組織,他們也會(huì)變成不可征服的偉大力量的?!?br />【乙】
自從擔(dān)任全軍統(tǒng)帥以后,B的生活和穿著都跟普通士兵一樣,同甘共苦,早期常常赤腳走路,整整一個(gè)冬天以南瓜充饑,另外一個(gè)冬天則以牦牛肉當(dāng)飯,從來(lái)不叫苦,很少生病。他們說(shuō),他喜歡在營(yíng)地里轉(zhuǎn),同弟兄們坐在一起,講故事,同他們一起打球。
【丙】
“農(nóng)民喜歡紅軍嗎?”
“喜歡紅軍?他們當(dāng)然喜歡。紅軍分地給他們,趕走了地主、收稅的和剝削者?!保ㄟ@些“紅小鬼”都有他們的馬克思主義詞匯!)
“但是說(shuō)實(shí)在的,你怎么知道他們喜歡紅軍呢?”
“他們親手替我們做了一千雙、一萬(wàn)雙鞋子。婦女給我們做軍服,男子偵察敵人。每戶人家都送子弟參加我們紅軍。老百姓就是這樣待我們的!”
不用問(wèn)他是不是喜歡他的同志;十三歲的孩子是不會(huì)跟著他所痛恨的軍隊(duì)走上六千英里的。
(1)【甲】【乙】片段中所寫(xiě)的A、B這兩位紅軍主要領(lǐng)導(dǎo)人分別是 BB
A.毛澤東 彭德懷
B.毛澤東 朱德
C.周恩來(lái) 朱德
D.周恩來(lái) 彭德懷
(2)【丙】片段劃線的“走上六千英里”是指這個(gè)“紅小鬼”參加了 二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征;
【答案】B;二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/8/7 8:0:9組卷:3引用:2難度:0.7
相似題
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1.閱讀下面文字,回答后面的問(wèn)題。
(A)紅軍告訴我,除了在川西的經(jīng)驗(yàn)以外,他們到處受到農(nóng)民群眾的歡迎。他們大軍未到,名聲早就已經(jīng)傳到,常常有被壓迫農(nóng)民派代表團(tuán)來(lái)要求他們繞道到他們鄉(xiāng)里去“解放”他們。當(dāng)然,他們對(duì)紅軍的政綱是很少有什么概念的,他們只知道這是一支“窮人的軍隊(duì)”。這就夠了。毛澤東笑著告訴我有一個(gè)這樣的代表團(tuán)來(lái)歡迎“蘇維埃先生”!但是這些人并不比福建軍閥盧興邦更無(wú)知,后者曾在他統(tǒng)轄的境內(nèi)出了一張告示,懸賞“緝拿蘇維埃,死活不論”。
(B)必須在敵人援軍到達(dá)之前把橋占領(lǐng)。于是再一次征求志愿人員。紅軍戰(zhàn)士一個(gè)個(gè)站出來(lái)愿意冒生命危險(xiǎn),于是在報(bào)名的人中最后選了三十個(gè)人。他們身上背了毛瑟槍和手榴彈,馬上就爬到沸騰的河流上去了,緊緊地抓住了鐵索一步一抓地前進(jìn)。紅軍機(jī)槍向敵軍碉堡開(kāi)火,子彈都飛迸在橋頭堡上。敵軍也以機(jī)槍回報(bào),狙擊手向著在河流上空搖晃地向他們慢慢爬行前進(jìn)的紅軍射擊。第一個(gè)戰(zhàn)士中了彈,掉到了下面的急流中,接著又有第二個(gè),第三個(gè)。但是別的人越來(lái)越爬近到橋中央,橋上的木板對(duì)這些敢死隊(duì)起了一點(diǎn)保護(hù)作用,敵人的大部分子彈都迸了開(kāi)去,或者落在對(duì)岸的懸崖上。
(1)以上文字選自
(2)根據(jù)兩段選文內(nèi)容簡(jiǎn)要概括“紅軍”的特點(diǎn)。發(fā)布:2024/12/27 2:0:1組卷:24引用:4難度:0.6 -
2.某班舉行“整本書(shū)閱讀”活動(dòng),請(qǐng)你參與其中,根據(jù)要求完成下面小題。請(qǐng)根據(jù)閱讀積累,將閱讀記錄卡補(bǔ)充完整。
閱讀記錄卡 書(shū)名:《紅星照耀中國(guó)》
作者:(1)
國(guó)籍:美國(guó)
標(biāo)題解讀:作者深入分析和探究了“紅色中國(guó)”發(fā)生、發(fā)展的原因,以毋庸置疑的事實(shí)向全世界宣告:(2)書(shū)名:《昆蟲(chóng)記》
作者:法布爾
國(guó)籍:(3)
作品內(nèi)容:法布爾根據(jù)觀察獲得第一手材料,將昆蟲(chóng)鮮為人知的生活習(xí)性生動(dòng)地描寫(xiě)出來(lái),使人們得以了解昆蟲(chóng)的真實(shí)生活情景。如(4)發(fā)布:2024/12/27 2:30:1組卷:27引用:4難度:0.8 -
3.下面是《紅星照耀中國(guó)》相關(guān)內(nèi)容的敘述表述有誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/27 2:0:1組卷:22引用:2難度:0.7
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