如圖a、b、c代表生理作用，A、B、C、D是生態(tài)系統(tǒng)的生物成分，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）a代表的生理作用是 光合作用光合作用。
（2）請(qǐng)寫(xiě)出圖中D獲得能量最多的一條食物鏈：A→B→DA→B→D。
（3）微生物分解作用能把枯枝落葉、尸體、糞便分解為二氧化碳、水和 無(wú)機(jī)鹽無(wú)機(jī)鹽。
（4）在距今2億多年前，地球上曾經(jīng)生長(zhǎng)著許多高達(dá)幾米、幾十米的 蕨類(lèi)蕨類(lèi)植物。它們的遺體層層堆積，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代、復(fù)雜的變化，就逐漸變成了煤。
（5）A能夠改善空氣質(zhì)量，增加大氣濕度，體現(xiàn)的生物與環(huán)境的關(guān)系是 生物影響環(huán)境生物影響環(huán)境。
【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)；生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用；溫室效應(yīng)和臭氧層破壞造成的影響及其防治；生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量的流動(dòng)；生物對(duì)環(huán)境的影響．
【答案】光合作用；A→B→D；無(wú)機(jī)鹽；蕨類(lèi)；生物影響環(huán)境
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：15引用：3難度：0.4
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1．移栽幼苗時(shí)，一般要帶土移栽，這是為了（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/26 0:30:1組卷：14引用：4難度：0.9 -
2．如圖是根尖的結(jié)構(gòu)圖，A、B為根成熟區(qū)細(xì)胞的兩種不同的狀態(tài)，請(qǐng)據(jù)圖回答：
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（2）根成熟區(qū)的上部形成了中空的，適于運(yùn)輸水分。
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3．如圖所示實(shí)驗(yàn)主要是為了說(shuō)明（ ?。?br />
發(fā)布：2024/12/26 0:30:1組卷：9引用：2難度：0.4
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