物理來源于生活，我們可以借助于身邊的素材還原科學(xué)過程。
（一）如圖甲是我校教師的自制教具，取一只針筒，剛好能將電子式火花器塞進(jìn)孔中，抽出針筒中的塞子，向其中滴入數(shù)滴酒精，再將塞子塞進(jìn)，然后啟動(dòng)電火花發(fā)生器的按鈕，電子式火花發(fā)生器點(diǎn)燃酒精蒸汽，產(chǎn)生的燃?xì)鈱⑷訃姵龊苓h(yuǎn)。

在此過程中，酒精燃燒后的燃?xì)鈱⑷油瞥?，燃?xì)獾膬?nèi)能

減少

減少

（選填“增加”或“減少”、“不變”），其能量轉(zhuǎn)化情況與熱機(jī)的

做功

做功

沖程相似。
（二）靜電復(fù)印技術(shù)已經(jīng)逐漸走入人們的生活，如圖乙所示是利用身邊的素材來簡(jiǎn)單模擬經(jīng)典復(fù)印原理的示意圖。請(qǐng)依據(jù)圖示及操作步驟，簡(jiǎn)要說明其操作意圖。
A.找一塊塑料板，用絲綢快速摩擦整個(gè)板面
B.用干燥的手指在塑料板上寫上一個(gè)“大”字
C.將塑料板平放，上面均勻地撒上一層干木屑，再將塑料板緩慢豎起，隨著靜止在塑料板上木屑的滑落，一個(gè)“大”字就在塑料板上顯現(xiàn)出來了。
【操作意圖】
（1）通過摩擦使塑料板帶電，其原因是不同物質(zhì)的原子核束縛

電子

電子

的本領(lǐng)不同；
（2）借助人體將“大”字部分的電荷導(dǎo)走，因?yàn)槿梭w是

導(dǎo)體

導(dǎo)體

（選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”）；
（3）“大”字部分的干木屑滑落是因?yàn)橹亓ψ饔?，其他部分的干木屑被吸引是因?yàn)?

帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)

帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)

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