生活語文。
（1）根據(jù)提供的情境，把下面的話補充完整。注意說話的語氣。
??小強在旅游時，發(fā)現(xiàn)不少景點的墻上都刻著“XX到此一游”的字跡，他也想刻一句。對此，你會這樣提醒他：“你這樣做，會破壞景區(qū)文物和環(huán)境，你想想，你這樣做對嗎你這樣做，會破壞景區(qū)文物和環(huán)境，你想想，你這樣做對嗎？”
（2）學(xué)了本冊教科書后，小林對神話產(chǎn)生了濃厚的興趣，他想從課外再找?guī)灼恼聛碜x一讀。請你幫他推薦一篇。
題目：《大禹治水大禹治水》
主要人物：大禹大禹
推薦理由（不少于30字）：《大禹治水》講述了大禹率領(lǐng)廣大民眾斗妖魔、戰(zhàn)水怪、劈山岡、疏水道，經(jīng)歷千辛萬苦，終于治理了水患，展現(xiàn)了中華民族所崇尚的不畏艱險、百折不撓、勤勞勇敢、公正無私的品德。相信你，會喜歡這個神話故事的。《大禹治水》講述了大禹率領(lǐng)廣大民眾斗妖魔、戰(zhàn)水怪、劈山岡、疏水道，經(jīng)歷千辛萬苦，終于治理了水患，展現(xiàn)了中華民族所崇尚的不畏艱險、百折不撓、勤勞勇敢、公正無私的品德。相信你，會喜歡這個神話故事的。
【答案】你這樣做，會破壞景區(qū)文物和環(huán)境，你想想，你這樣做對嗎；大禹治水；大禹；《大禹治水》講述了大禹率領(lǐng)廣大民眾斗妖魔、戰(zhàn)水怪、劈山岡、疏水道，經(jīng)歷千辛萬苦，終于治理了水患，展現(xiàn)了中華民族所崇尚的不畏艱險、百折不撓、勤勞勇敢、公正無私的品德。相信你，會喜歡這個神話故事的。
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2025/3/2 0:30:1組卷：8引用：1難度：0.7
相似題
-
1．綜合實踐
??和朋友分別是一種獨特的情感體驗，高適曾寫下“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”來安慰董大。假如你的好朋友要轉(zhuǎn)學(xué)回老家了，他很舍不得你，也對轉(zhuǎn)學(xué)有些害怕。你會怎么安慰他？發(fā)布：2025/3/3 1:30:5組卷：3引用：1難度：0.7 -
2．通過對書法的深入了解，華華喜歡上了書法，想?yún)⒓訒ㄅd趣班，但遭到了媽媽的反對。如果你是華華，你會如何說服媽媽呢？
發(fā)布：2025/3/3 3:30:1組卷：2引用：1難度：0.7 -
3．口語交際。
緊張忙碌的一學(xué)期結(jié)束了，李麗想讓父母帶她去國外旅游放松一下。但當(dāng)前疫情防控仍不能放松，外交部也發(fā)出“非必要，非緊急，不出國”的提醒。作為李麗的好朋友，你會怎樣勸告她呢？發(fā)布：2025/3/3 1:30:5組卷：14引用：3難度：0.7
相關(guān)試卷