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為了探究影響物質(zhì)溶解性的因素,設(shè)計了如表所示的實驗方案,該實驗無法探究的因素是( ?。?br />
實驗序號 溶質(zhì) 溶劑 溫度
1 蔗糖 20℃
2 蔗糖 40℃
3 食鹽 40℃
4 食鹽 植物油 40℃
【答案】D
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:100引用:10難度:0.5
相似題
  • 1.水中溶解了食鹽后還能再溶解糖嗎?小明同學(xué)帶著問題進行了如下實驗探究:
    【提出問題】:不能再繼續(xù)溶解食鹽的溶液中,還能溶解其他溶質(zhì)嗎?
    【猜想預(yù)測】:根據(jù)生活經(jīng)驗,一個容器盛滿大豆后,還能再裝入小米,因此不能再繼 續(xù)溶解食鹽的溶液中,還能溶解其他溶質(zhì)。
    【查閱資料】:高錳酸鉀的水溶液為紫紅色
    【設(shè)計實驗】:
    (1)向 20 毫升水中加入食鹽直到不能再溶解。
    (2)向所得溶液中加入一粒高錳酸鉀固體,發(fā)現(xiàn)固體消失,溶液顏色變成紫紅色。
    (3)再向溶液中加入少量的食鹽,攪拌之后發(fā)現(xiàn)食鹽仍不能再溶解。
    (4)【解釋結(jié)論】:①
     
    。②高錳酸鉀溶解后再加入食鹽,食鹽不能再溶解,說 明加入其它溶質(zhì)后
     
    增加食鹽的溶解量(填“能”或“不能”)。
    (5)【拓展反思】:若向不能再溶解食鹽的溶液中加入蔗糖,食鹽的質(zhì)量分數(shù)會
     
    (填“變大”“不變”或“減小”)。
    發(fā)布:2024/8/9 8:0:9組卷:51引用:3難度:0.5
  • 2.一定質(zhì)量的蔗糖放入一定體積的水中,攪拌后比不攪拌時溶解加快,說明( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/9/20 4:0:8組卷:21引用:1難度:0.5
  • 3.小明發(fā)現(xiàn)很多物質(zhì)都能在水中溶解,但溶解的速度有快有慢,他想:影響物質(zhì)溶解速度的因素有哪些?小明根據(jù)生活經(jīng)驗以冰糖為例,提出了他的一些猜想:
    ①冰糖溶解的快慢與水的溫度有關(guān);
    ②冰糖溶解的快慢與冰糖顆粒的大小有關(guān);
    ③冰糖溶解的快慢與是否攪拌有關(guān)。
    為了驗證猜想是否正確,他設(shè)計了實驗方案(實驗中的燒杯完全相同),并進行了探究。下表是他在探究過程中記錄的實驗數(shù)據(jù)。
    實驗次數(shù) 顆粒大小 水的體積和水的溫度 實驗現(xiàn)象
    1 5克粉末狀冰糖 100毫升、80℃的水
     
    2 5克塊狀冰糖 100毫升、80℃的水
     
    3 5克塊狀冰糖 100毫升、10℃的水
     
    (1)通過對比實驗1和實驗2的實驗現(xiàn)象,可驗證猜想
     
    (填數(shù)字)。
    (2)通過對比實驗
     
    和實驗
     
    的實驗現(xiàn)象,可驗證猜想
     
    (填數(shù)字)。
    (3)小明完成實驗后未及時填寫實驗現(xiàn)象,請你根據(jù)所學(xué)知識幫他補充完整。在表中第4列中填入:A.“溶解緩慢”、B.“溶解較快”、C.“溶解最快”。(請?zhí)钭帜福?br />(4)除了小明所提出的猜想外,還有哪些因素也會影響物質(zhì)在水中的溶解速度呢?
     
    (寫出一個即可)。
    發(fā)布:2024/7/11 8:0:9組卷:18引用:1難度:0.5
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