語言積累
（1）變通而圖存是從古至今的智慧。所以從周易的名言“窮則變窮則變，變則通，通則久通則久”中，人們應(yīng)該明白，遇事不必鉆牛角尖，而要懂得通融、屈伸。
（2）韓愈在《師說》中指出：“弟子不必不如師，師不必賢于弟子。”與荀子的“青，取之于藍(lán)取之于藍(lán)，而青于藍(lán)而青于藍(lán)”所講的意思大同小異。
（3）因?yàn)槊珴蓶|主席懂得：“茍利于民茍利于民，不必法古，茍周于事，不必循舊不必循舊”的道理，所以他在為 張思德張思德（誰）開的追悼大會(huì)上明確了一個(gè)制度：“為人民利益而死的同志，都要給他送葬，開追悼會(huì)?！?br />（4）本期開學(xué)來，我的課內(nèi)外閱讀經(jīng)歷可謂豐富多彩：讀外國名著《魯濱遜漂流記魯濱遜漂流記》，學(xué)會(huì)了 遇到困難，要不畏艱難，積極樂觀遇到困難，要不畏艱難，積極樂觀。讀古詩《石灰吟石灰吟》，積累了成語 粉骨碎身粉骨碎身、千錘萬鑿千錘萬鑿。讀古文《兩小兒辯日兩小兒辯日》知道了：即使小孩子，也可以充分發(fā)表自己的觀點(diǎn)并陳述理由。學(xué)習(xí)《藏戲》，還了解到我國其他地方獨(dú)具特色的戲曲藝術(shù)形式，如：黃梅戲黃梅戲。閱讀《匆匆》，知道作者提出核心問題：“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”在不斷追問、反問、責(zé)問中，表露自己 珍惜時(shí)間珍惜時(shí)間的心愿。
【答案】窮則變；通則久；取之于藍(lán)；而青于藍(lán)；茍利于民；不必循舊；張思德；魯濱遜漂流記；遇到困難，要不畏艱難，積極樂觀；石灰吟；粉骨碎身；千錘萬鑿；兩小兒辯日；黃梅戲；我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？；珍惜時(shí)間
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：1引用：1難度：0.7
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1．我哥哥學(xué)習(xí)很努力，他的理想是以后當(dāng)個(gè)科學(xué)家，沒想到高考卻落榜了，他心情很郁悶。我故意讓他陪我去買書，走進(jìn)書店后，我找到一本科學(xué)家傳記，對(duì)他說：“
?！?/h2>發(fā)布：2025/1/13 11:0:2組卷：4引用：2難度：0.5 -
2．把下面的名言補(bǔ)充完整，再選擇其中一句來表達(dá)自己的一個(gè)觀點(diǎn)。
（1）窮則變，，。
（2）茍日新，，。
（3）青，，。
（4）茍利于民，；茍周于事，。發(fā)布：2025/1/13 8:0:13組卷：18引用：2難度：0.8 -
3．根據(jù)意思，寫出學(xué)習(xí)過的句子。
（1）比喻特意去做某件事不成功，卻在無意之中成就了另一件事。
（2）好藥大多很苦，卻有利于治??；教人從善的語言多數(shù)是不動(dòng)聽的，卻有利于人們改正自身的缺點(diǎn)。
（3）所學(xué)知識(shí)只有到需要用的時(shí)候才恨自己懂得太少了，事情如果不是親身去經(jīng)歷就不知道有多難。
（4）樹希望靜止不動(dòng)，風(fēng)卻不停息；子女想贍養(yǎng)父母，父母卻已離去。發(fā)布：2025/1/13 7:30:2組卷：9引用：1難度：0.8
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