SO2和焦亞硫酸鈉(Na2S2O5)可用作食品添加劑?;卮鹣铝袉?wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室用H2SO4和NaHSO3制取SO2的化學(xué)方程式為 H2SO4+2NaHSO3=Na2SO4+2H2O+2SO2↑H2SO4+2NaHSO3=Na2SO4+2H2O+2SO2↑。欲凈化與收集SO2,選擇必要裝置,按氣流方向連接順序?yàn)?baefghbaefgh(填儀器接口的字母編號(hào))。
(2)①焦亞硫酸鈉易被氧化而變質(zhì),選用下列試劑設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,檢驗(yàn)焦亞硫酸鈉樣品氧化變質(zhì)的程度。已知:2NaHSO3?Na2S2O5+H2O。
試劑:稀鹽酸、稀H2SO4、稀HNO3、BaCl2溶液、酸性KMnO4溶液、H2O2溶液
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
I | 取少量樣品,加入除氧蒸餾水 | 固體完全溶解得到無(wú)色溶液 | / |
II | 取實(shí)驗(yàn)I的溶液, 溶于足量稀鹽酸,振蕩、靜置,滴加BaCl2溶液 溶于足量稀鹽酸,振蕩、靜置,滴加BaCl2溶液 |
出現(xiàn)沉淀 出現(xiàn)沉淀
|
樣品已氧化變質(zhì) |
III | 另取實(shí)驗(yàn)I的溶液,加入酸性KMnO4溶液 | 溶液褪色 | 樣品未完全氧化變質(zhì) |
不能,葡萄酒中含有乙醇,乙醇也可以使酸性高錳酸鉀溶液褪色
不能,葡萄酒中含有乙醇,乙醇也可以使酸性高錳酸鉀溶液褪色
。(3)某小組利用下列裝置測(cè)定空氣中SO2的含量。
通空氣樣品的導(dǎo)管末端是帶許多小孔的玻璃球泡,其主要作用是
增大接觸面積,使充分反應(yīng)
增大接觸面積,使充分反應(yīng)
;該裝置中發(fā)生的離子方程式為:SO2+I2+2H2O=4H++2SO42-+2I-
SO2+I2+2H2O=4H++2SO42-+2I-
。若空氣流速為am3?min-1,當(dāng)觀察到 溶液藍(lán)色消失
溶液藍(lán)色消失
時(shí),結(jié)束計(jì)時(shí),測(cè)定耗時(shí)tmin。假定樣品中的SO2可被溶液充分吸收,該空氣樣品中SO2的含量是 640
at
640
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【考點(diǎn)】探究物質(zhì)的組成或測(cè)量物質(zhì)的含量;二氧化硫的性質(zhì).
【答案】H2SO4+2NaHSO3=Na2SO4+2H2O+2SO2↑;baefgh;溶于足量稀鹽酸,振蕩、靜置,滴加BaCl2溶液;出現(xiàn)沉淀;不能,葡萄酒中含有乙醇,乙醇也可以使酸性高錳酸鉀溶液褪色;增大接觸面積,使充分反應(yīng);SO2+I2+2H2O=4H++2SO42-+2I-;溶液藍(lán)色消失;
640
at
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:38引用:2難度:0.5
相似題
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1.某化學(xué)興趣小組為了探究常溫下某非金屬氧化物形成的未知?dú)怏w的成分.該小組成員將氣體通入澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,持續(xù)通入發(fā)現(xiàn)渾濁又變澄清,由此該小組成員對(duì)氣體的成分提出猜想.
【提出猜想】
猜想1:
猜想2:
猜想3:氣體為CO2和SO2的混合氣體。
為了驗(yàn)證猜想,該小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以探究.
【實(shí)驗(yàn)探究】該小組同學(xué)按如圖所示裝置,將氣體從a端通入,則;
(1)B中應(yīng)該裝
A.氫氧化鈉溶液 B.酸性高錳酸鉀溶液 C.飽和碳酸鈉溶液 D.飽和碳酸氫鈉
(2)A中品紅溶液的作用是
(3)D中澄清石灰水的作用是
通過(guò)該實(shí)驗(yàn),該小組同學(xué)觀察到以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
①A中品紅溶液褪色 ②C中品紅溶液不褪色 ③D中澄清石灰水變渾濁
【得出結(jié)論】
(4)由上述現(xiàn)象該小組同學(xué)確認(rèn)該氣體為發(fā)布:2024/12/30 7:0:1組卷:5引用:4難度:0.1 -
2.煤氣化是有效利用化石能源手段之一,有關(guān)反應(yīng)如下:
①C+H2OCO+H2 ②CO+H2O高溫CO2+H2一定條件
獲得的氣體稱為水煤氣。某研究性學(xué)習(xí)小組為探究氣體的成分進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
[實(shí)驗(yàn)]使水蒸氣通過(guò)灼熱的焦炭,收集反應(yīng)后流出的氣體。
[提出假設(shè)]對(duì)氣體的成分提出了三種假設(shè)。
假設(shè)1:該氣體是 CO、H2。
假設(shè)2:該氣體是 CO、H2、H2O。
(1)假設(shè)3:
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證假設(shè)]
他們擬用下圖中提供的儀器,選擇必要的試劑,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證上述假設(shè)(加熱裝置和導(dǎo)管等在圖中略去,實(shí)驗(yàn)前裝置內(nèi)部的空氣已經(jīng)排盡)。
(2)按氣流從左至右連接各儀器,用題中小寫字母表示接口的連接順序(儀器可重復(fù)使用):
混合氣→dc→
(3)儀器A中需加入試劑的是
(4)儀器B中需加入試劑的名稱是
[思考與交流]
(5)本實(shí)驗(yàn)的尾氣需要處理,處理的方法為
(6)某同學(xué)認(rèn)為增加焦炭的量可以提高化學(xué)反應(yīng)①的速率,你是否同意他的說(shuō)法,并簡(jiǎn)述理由發(fā)布:2024/12/30 14:0:1組卷:28引用:4難度:0.5 -
3.為探究礦石樣品X(僅含兩種元素)的組成和性質(zhì),某同學(xué)設(shè)計(jì)并完成如圖實(shí)驗(yàn):
請(qǐng)回答:
(1)X含有的元素
(2)X的化學(xué)式
(3)紅褐色沉淀C是
(4)氣體D通入足量H2O2中發(fā)生反應(yīng)①的化學(xué)方程式發(fā)布:2024/12/30 14:30:1組卷:13引用:3難度:0.7
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