菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫
智能組卷
錯(cuò)題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
初中數(shù)學(xué)
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2022-2023學(xué)年四川省南充市西充縣鳴龍中學(xué)七年級(jí)(下)期末數(shù)學(xué)試卷
>
試題詳情
下列調(diào)查中,采用了“抽樣調(diào)查”方式的是( ?。?/h1>
A.為了了解某次考試試卷的質(zhì)量,對(duì)全班所有學(xué)生的試卷進(jìn)行分析
B.調(diào)查某一品牌5萬袋包裝鮮奶是否符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)
C.調(diào)查我國所有城市中哪些是第一批沿海開放城市
D.了解全校學(xué)生100米短跑的成績
【考點(diǎn)】
全面調(diào)查與抽樣調(diào)查
.
【答案】
B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/7/17 8:0:9
組卷:205
引用:5
難度:0.7
相似題
1.
下面調(diào)查統(tǒng)計(jì)中,適合做普查的是( ?。?/h2>
A.格力空調(diào)的市場占有率
B.電視節(jié)目“最強(qiáng)大腦”的收視率
C.長安汽車每百公里的耗油量
D.春運(yùn)期間對(duì)乘飛機(jī)的旅客進(jìn)行安全檢查
發(fā)布:2025/6/22 6:30:1
組卷:57
引用:1
難度:0.9
解析
2.
目前我國中年人群中“三高”(高血壓、高血脂、高血糖)現(xiàn)象嚴(yán)重,這個(gè)結(jié)論是通過
得到的(填“普查”或“抽樣調(diào)查”).
發(fā)布:2025/6/21 18:0:1
組卷:190
引用:5
難度:0.7
解析
3.
下面的調(diào)查中,適合采用全面調(diào)查(普查)的方式是( ?。?/h2>
A.調(diào)查某一批水果的甜度
B.調(diào)查全市中學(xué)生的睡眠質(zhì)量
C.為保證火箭成功發(fā)射,對(duì)其零部件的檢查
D.調(diào)查黃河流域的污染情況
發(fā)布:2025/6/20 9:30:2
組卷:14
引用:2
難度:0.9
解析
相關(guān)試卷
2022-2023學(xué)年四川省南充市西充縣鳴龍中學(xué)七年級(jí)(下)期末數(shù)學(xué)試卷
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
©2010-2025 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
|
應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng)
|
應(yīng)用版本:5.0.7
|
隱私協(xié)議
|
第三方SDK
|
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
|
出版物經(jīng)營許可證
|
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正