1．閱讀材料，結合所學知識，簡要回答下列問題。
湘潭市博物館開設了“小小講解員”培訓班，同學們在培訓班中學習講解員禮儀，接受繞口令訓練，近距離走近文物、了解文物、解說文物?；顒又鬓k方強調(diào)，博物館開展這樣的教育活動不僅在于傳授知識，更要傳遞一種積極向上的導向，意在通過學習與實踐相結合，為同學們提供更加全面的實踐空間。希望更多的同學參與。
（1）“小小講解員”為什么需要學習禮儀課程？
（2）“小小講解員”在講解過程中應怎樣以禮待人？

2．在公共生活中，講究文明禮貌，可以縮短人與人之間的距離，形成良好的人際交往氛圍，使我們在尊重他人的同時，也贏得他人的尊重。為使同學從自己做起，從身邊小事做起，自學遵守社會公德，爭做文明使者。某校七年級一班在班主任老師的倡議下，準備召開了一次以文明禮貌和禮儀為主題的主題班會，請你完成下列任務：
（1）請你為本次主題班會設計一個新穎的題目。
（2）請你結合所學知識，說說本次主題班會的目的所在。
（3）請你談一下本次班會打算采取哪些形式把文明禮儀貫穿其中。
（4）請你向同學們說出關于文明禮儀的小知識來。

3．我們舉行的各種公開儀式上，大多體現(xiàn)了民族的尊嚴和國家的形象。下列體現(xiàn)了學校升旗儀式上禮儀要求的是（　?。?br />①莊嚴肅穆，列隊整齊
②彰顯個性，自由奔放
③面向國旗，齊唱國歌
④著裝奇異，標新立異