文學類文本閱讀。
界河
[希臘]薩馬拉基斯??命令很明確:禁止下河洗澡!同時規(guī)定沿岸二百米內為禁區(qū)。
??大約三周之前,他們來到河岸這邊駐扎下來,對岸就是敵軍——通常被稱為“那邊的人”。據(jù)情報,林子那邊有兩個營,但他們并未發(fā)動攻勢。與此同時,雙方都派出哨兵隱蔽在兩岸的密林里,戒備著隨時可能出現(xiàn)的情況。
??記得他們初抵此地時,還是春寒料峭。然而幾天前卻突然放晴,現(xiàn)在竟是明媚和煦的春天了!第一個偷偷潛下河的是一位中士。他下河潛入水中,當其爬回此岸時,肋下已中了兩彈,后來只活了幾個小時。翌日,又是兩個士兵下河去了。沒有能再見到他們,只聽到幾陣機槍的掃射聲,然后,便是一片沉寂。
??此后,司令部就下了那道禁令。
??然而,那條河依然具有不可抗拒的誘惑力。一聽到潺潺流水,渴望便從他們心底油然而生。兩年半的野戰(zhàn)生活已使他們變得蓬頭垢面,邋里邋遢。在這兩年半里,他們享受不到一絲的快樂?,F(xiàn)在他們卻邂逅了這條河,可司令部的命令卻是……
??“這該死的命令!”那天夜里他憤憤地詛咒道。
??夜里,他輾轉反側,難以入眠。遠處,滔滔的河水聲縈繞在他的耳際,仿佛家鄉(xiāng)節(jié)日演奏的合唱,令他不得一絲安寧。對,明天要去,他一定要去——讓那禁令見鬼去吧!
??他做了一個夢,一個噩夢。起先,他似乎見到了它——一條河。河就在他的面前,期待著他。他站在岸邊,正欲躍入水中。一瞬間那條河竟然變成了他的戀人——一個膚色黝黑、年輕健美的姑娘,她正待他奔來,可是他沒有能朝她跑去,因為一只無形的手仿佛緊緊攫住了他的后頸。他醒了過來,精疲力竭,天還沒有亮……
??終于來到河邊,天氣多好啊!他把衣服和槍靠放在樹干旁,縱身跳入水中,承受了兩年半的折磨,他那迄今還留有兩顆子彈刻下的疤痕的肉體,頓時感到變成了另一個人。無形中,宛如有一只拿著海綿的手撫過他的全身,為他抹去這兩年半中留下的一切印跡。
??左右兩岸,鳥群在自由飛翔,有時它們盤旋在他的頭頂,和他親昵地打招呼。他時而仰泳,時而側游,任憑自己隨波逐流,他還不時進行長時間的潛泳。少頃,順流漂下的一根樹干出現(xiàn)在他的前方。他努力抓住它!恰巧就在樹干邊他浮出水面。真是太妙了!可就在這瞬間,他發(fā)現(xiàn)約在三十米開外的前方有一個腦袋。
??他停下來,想仔細看清楚。對方也看到了他,也停了下來。兩人面面相覷。倏地,他一下子又恢復了原來的自我——一個經(jīng)歷了兩年半戰(zhàn)火洗禮的士兵。他們都驚得呆若木雞。緊接著對方開始向對岸快速游去,他也分秒必爭。兩人使盡全力游向自己的岸邊。他先上了岸,奔到那棵樹下,一把抓起了槍。還好,對方剛出水,正朝自己擱槍的地方跑去。
??他舉起槍,開始瞄準。對他來說,要打中對面的腦袋實在再簡單不過的了。對方赤裸著身子在約二十米的地方奔跑,這是極易瞄準的活靶子。不,他沒有扣動扳機。那邊的人就在對岸,恰似娘胎里出來的一樣,赤條條一絲不掛。他站在這邊,也赤裸著身子。
??他不能扣動扳機,兩個人都是赤條條的,赤條條的兩個人,一絲不掛。沒名沒姓,沒有國籍,沒有穿卡其布軍裝的自己。
??他不能扣動扳機,他覺得此刻這條河并沒能把他們隔開;相反,卻把他們聯(lián)合在一起了。
??當對岸槍聲響起時,他只是瞥見有幾只鳥被驚起。他倒了下去,先是頹然跪下,隨之整個身子直挺地撲倒在地上。
(1)從全文看,小說開篇敘述司令部的命令及相關內容有什么作用?
(2)結合具體內容,簡要說明小說情節(jié)設置的特點及其作用。
(3)閱讀文中的畫線句,分析這處自然環(huán)境描寫在文中的作用。
(4)如果將本文結局分別改為以下兩種情況,請從一定的角度談談你的看法和理由。
①“他”最終扣動扳機,將“那邊的人”射殺。
②雙方均未開槍,各自回到自己的營地。
【答案】(1)交代故事背景,為情節(jié)發(fā)展作鋪墊;為人物命運設置伏筆,預示故事的悲劇結局。
(2)①起伏跌宕,張弛有致,既扣人心弦,又舒展自如;②以主人公的行為為主線穿插有關內容,使行文脈絡及故事的前因后果清楚明了;③結尾出人意料,陡生波瀾,與前文形成逆轉,撼人心魄,發(fā)人深省。
(3)以自然之美好,反襯出戰(zhàn)爭的殘酷和丑惡,表達作者反對戕害,呼喚人性的愿望;襯托人物愉悅心情和善良人性,表現(xiàn)人物對和平美好的熱愛與向往,對生與愛的渴望;推動情節(jié)的發(fā)展。
(4)示例:①第①種結局不可能發(fā)生,雖然能夠表現(xiàn)戰(zhàn)爭摧殘人性、毀滅生命的罪惡,但不符合情節(jié)與人物性格發(fā)展的邏輯以及作者的創(chuàng)作初衷。
②第②種結局可能發(fā)生,能表現(xiàn)人物對戰(zhàn)爭的厭惡,凸顯美好人性對戰(zhàn)爭的超越,也能反映人類拒絕戰(zhàn)爭、向往和平美好生活的愿望,但不如原作更震撼人心,更耐人尋味;不能照應“噩夢”伏筆,也不能凸顯戰(zhàn)爭對人性的摧殘,進而深化作品控訴戰(zhàn)爭罪惡、呼喚和平主題。
(2)①起伏跌宕,張弛有致,既扣人心弦,又舒展自如;②以主人公的行為為主線穿插有關內容,使行文脈絡及故事的前因后果清楚明了;③結尾出人意料,陡生波瀾,與前文形成逆轉,撼人心魄,發(fā)人深省。
(3)以自然之美好,反襯出戰(zhàn)爭的殘酷和丑惡,表達作者反對戕害,呼喚人性的愿望;襯托人物愉悅心情和善良人性,表現(xiàn)人物對和平美好的熱愛與向往,對生與愛的渴望;推動情節(jié)的發(fā)展。
(4)示例:①第①種結局不可能發(fā)生,雖然能夠表現(xiàn)戰(zhàn)爭摧殘人性、毀滅生命的罪惡,但不符合情節(jié)與人物性格發(fā)展的邏輯以及作者的創(chuàng)作初衷。
②第②種結局可能發(fā)生,能表現(xiàn)人物對戰(zhàn)爭的厭惡,凸顯美好人性對戰(zhàn)爭的超越,也能反映人類拒絕戰(zhàn)爭、向往和平美好生活的愿望,但不如原作更震撼人心,更耐人尋味;不能照應“噩夢”伏筆,也不能凸顯戰(zhàn)爭對人性的摧殘,進而深化作品控訴戰(zhàn)爭罪惡、呼喚和平主題。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/19 4:0:8組卷:13引用:1難度:0.5