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如圖1,△ABC和△ADE是兩個等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC=AD=EA,BC與AD、DE分別交于點F、H,AC和DE交于點G,連接BD,CE.

(1)若∠BDA=65°,求∠DAC的度數(shù);
(2)如圖2,延長BD,EC交于點M,
①證明:A,M,H在同一條直線上;
②若BC=2CM,證明:BD=HD.

【考點】三角形綜合題
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:316引用:3難度:0.1
相似題
  • 1.下面是某數(shù)學興趣小組探究用不同方法作一條線段的垂直平分線的討論片段,請仔細閱讀,并完成相應任務.
    小晃:如圖1,(1)分別以A,B為圓心,大于
    1
    2
    AB為半徑作弧,兩弧交于點P;(2)分別作∠PAB,∠PBA的平分線AD,BC,交點為E;(3)作直線PE.直線PE即為線段AB的垂直平分線.
    簡述作圖理由:
    由作圖可知,PA=PB,所以點P在線段AB的垂直平分線上,∠PAB=∠PBA,因為AD,BC分別是∠PAB,∠PBA的平分線,所以∠DAB=∠CBA,所以AE=BE,所以點E在線段AB的垂直平分線上,所以PE是線段AB的垂直平分線.
    小航:我認為小晃的作圖方法很有創(chuàng)意,但是可以改進如下,如圖2,(1)分別以A,B為圓心,大于
    1
    2
    AB為半徑作弧,兩弧交于點P;(2)分別在線段PA,PB上截取PC=PD;(3)連接AD,BC,交點為E;(4)作直線PE.直線PE即為線段AB的垂直平分線.

    任務:
    (1)小晃得出點P在線段AB的垂直平分線上的依據(jù)是
    ;
    (2)小航作圖得到的直線PE是線段AB的垂直平分線嗎?請判斷并說明理由;
    (3)如圖3,已知∠P=30°,PA=PB,AB=
    6
    ,點C,D分別為射線PA,PB上的動點,且PC=PD,連接AD,BC,交點為E,當AD⊥BC時,請直接寫出線段AC的長.

    發(fā)布:2025/6/9 17:0:1組卷:489引用:6難度:0.3
  • 2.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,動點P從點A出發(fā),以每秒4個單位長度的速度向終點B運動.過點P作PQ⊥AB交折線AC-CB于點Q,作點C關(guān)于直線PQ的對稱點C'.設(shè)點P的運動時間為t(t>0).
    (1)用含t的代數(shù)式表示線段PQ的長;
    (2)當點Q在線段AC上時,設(shè)直線PQ與直線BC交于點M,當△APQ和△QCM全等時,求t的值;
    (3)當△PCC'為等邊三角形時,直接寫出滿足條件的t值;
    (4)當點C'和△ABC的某兩個頂點距離相等時,直接寫出滿足條件的t值.

    發(fā)布:2025/6/9 16:0:2組卷:111引用:1難度:0.2
  • 3.如圖,在直角三角形ABC中,∠ABC=90°,AB=8,BC=6,∠CAB和∠ACB的角平分線AE,CD交于點P,AC邊上的高BF與AE、CD分別交于點G、H,M、N分別為DH、EG的中點,連接MN、BM、BN,下列說法正確的是

    ①BF=4.8,
    ②△ABP與△CBP的面積之比為3:4,
    ③△BDH為等腰三角形,
    ④BN⊥AE,
    ⑤∠MNP=∠EAB(請?zhí)钊胂鄳男蛱枺?/h2>

    發(fā)布:2025/6/9 16:0:2組卷:160引用:1難度:0.4
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