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五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期，天安門前青年的吶喊驚醒了神州大地；新民主主義革命時(shí)期，青春戰(zhàn)旗在各個(gè)革命根據(jù)地高高揚(yáng)起；抗美援朝時(shí)期，青年戰(zhàn)士用驕人戰(zhàn)績譜寫了輝煌壯麗的青春之歌……回望歷史，無數(shù)青年挺身而出，為祖國、為人民獻(xiàn)出了無悔青春。
在五四青年節(jié)來臨之際，你校舉行“奏響青春旋律，心向偉大祖國”的主題教育活動(dòng)，請你作為學(xué)生會(huì)成員參與到活動(dòng)的策劃組織中來。
（1）革命英雄的事跡令人敬仰。為此，學(xué)校決定開展“學(xué)習(xí)英雄事跡，傳承革命精神”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。請你推薦兩種活動(dòng)形式。
（2）為了激發(fā)同學(xué)們青春報(bào)國的美好情感，你校決定組織開展愛國電影展播活動(dòng)，請你推薦兩部優(yōu)秀的電影。
（3）結(jié)合材料，請你談?wù)劄槭裁匆ぐl(fā)和傳遞愛國這種美好情感。（至少兩個(gè)方面）
（4）活動(dòng)最后，學(xué)校設(shè)置了誓詞墻，請你在上面留下你的青春誓詞。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/9/30 4:0:1組卷：6引用：2難度：0.3
相似題
  • 1．“我和我的祖國，一刻也不能分割，無論我走到哪里，都流出一首贊歌……”
    “我愛你中國，我愛你春天蓬勃的秧苗，我愛你秋日金黃的碩果……”
    有一種自豪，叫“我有中國”；
    有一種責(zé)任，叫“中國有我”；
    有一種表白，叫“我愛你祖國”！
    “巨擘繪就萬里春”——煙臺(tái)市慶祝中華人民共和國成立73周年文藝晚會(huì)在煙臺(tái)大劇院舉行。晚會(huì)涵蓋歌舞、器樂演奏等多種藝術(shù)形式，全方位多角度呈現(xiàn)新時(shí)期煙臺(tái)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)等取得的新成就，禮贊祖國，謳歌人民。
    （1）上述材料包含了哪些美好的情感？
    （2）生活中你打算如何創(chuàng)造正面的情感體驗(yàn)？
    發(fā)布：2024/10/16 0:0:1組卷：27引用：1難度：0.3
  • 2．生活中美好的人和事物，讓我們身心愉悅，逐漸豐富，我們對生活，對人生的美好情感，在與他人的情感交流中，我們應(yīng)該傳遞美好的情感，傳遞生命的正能量。
    情景一：小蘭，喜歡中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，課余時(shí)間經(jīng)常翻閱唐詩宋詞，沉醉于古人的思鄉(xiāng)、愛國等情感之中。
    情景二：亮亮參加以成長為主題的青春儀式，邀請父母一起分享她成長過程中難忘的故事，說到動(dòng)情之處，亮亮情不自禁的與父母相擁而泣。
    （1）小蘭和亮亮分別通過什么活動(dòng)獲得了美好的情感體驗(yàn)？
    （2）為向你身邊的人傳遞美好的情感，你將會(huì)怎么做？（至少兩個(gè)方面）
    發(fā)布：2024/9/30 4:0:1組卷：13引用：2難度：0.3
  • 3．2023年3月3日晚，感動(dòng)中國2022年度獲獎(jiǎng)人物揭曉，他們或在危難中逆行，或在逆境中堅(jiān)守，以凡人之力，書寫中國人的年度精神史詩。某校七年級一班選取了部分人物事跡開展主題教育活動(dòng)，請你積極參與并完成如下任務(wù)。
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    人物一：什么才是安全，不是深藏地下，構(gòu)筑掩體，是有人默默把胸膛擋在前面。什么才是成就，不是移山跨海，轟天鉆地，是奮斗一甲子，鑄盾六十年，是了卻家國天下事，一頭白發(fā)終不悔。    		 菁優(yōu)網(wǎng)
    人物二：燒烤爐溫暖的童年，傷病困擾的青春，近在咫尺的金牌，最終披上肩膀的國旗。全場最高難度，這是創(chuàng)紀(jì)錄的翻轉(zhuǎn)，更是人生的翻轉(zhuǎn)。桃之夭夭，灼灼其華，夢之芒芒，切切其真。
    （1）請寫下以上任意一位感動(dòng)中國人物的名字并根據(jù)以上人物頒獎(jiǎng)詞為本次活動(dòng)擬定主題。
    （2）以上人物事跡傳遞給我們哪些美好情感？這些美好情感對我們的學(xué)習(xí)、生活有什么重要作用，請你分享兩條。
    （3）主題活動(dòng)上，需要你作出“傳遞情感正能量”的發(fā)言，請列出你的發(fā)言提綱。
    發(fā)布：2024/10/6 21:0:1組卷：37引用：2難度：0.3
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