面對日益加劇的環(huán)境問題，作為一名愛科學(xué)懂科學(xué)的小學(xué)畢業(yè)生，你應(yīng)該有所行動?，F(xiàn)在還有一些地方存在捕食青蛙的惡習(xí)。假如你遇到這類事情一定會運用所學(xué)的知識進行勸說。請你結(jié)合所學(xué)的知識回答以下問題：
（1）寫出一條跟青蛙有關(guān)的食物鏈。
（2）勸說時你會提出哪些理由？

【考點】樹立保護環(huán)境的意識；食物鏈和食物網(wǎng)．

【答案】（1）草→蚊蟲→青蛙→蛇→鷹。（2）我們保護青蛙，是因為它是食物鏈的一份子，如果肆意捕食青蛙，會破壞食物鏈，影響生態(tài)平衡；青蛙能捕食害蟲，能夠保護農(nóng)作物，捕食青蛙會導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)；青蛙減少導(dǎo)致農(nóng)作物蟲害嚴重，農(nóng)民會增加農(nóng)藥的使用，在增加支出的同時加重對環(huán)境的破壞。