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菁優(yōu)網(wǎng)某學習小組利用反應4HCl(濃)+MnO2
MnCl2+2H2O+Cl2↑。制取純凈、干燥的氯氣,裝置如圖所示。請回答下列問題:
(1)a裝置的名稱
分液漏斗
分液漏斗
。
(2)收集氯氣的方法有
向上排空氣法或排飽和食鹽水的方法
向上排空氣法或排飽和食鹽水的方法

(3)燒瓶中發(fā)生反應的離子方程式為
MnO2+4H++2Cl-
Mn2++2H2O+Cl2
MnO2+4H++2Cl-
Mn2++2H2O+Cl2
。
(4)裝置B中飽和食鹽水的作用是
除去氯氣中的氯化氫
除去氯氣中的氯化氫
,裝置E的作用是
尾氣吸收,防止污染空氣
尾氣吸收,防止污染空氣
。

【答案】分液漏斗;向上排空氣法或排飽和食鹽水的方法;MnO2+4H++2Cl-
Mn2++2H2O+Cl2↑;除去氯氣中的氯化氫;尾氣吸收,防止污染空氣
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:8引用:2難度:0.6
相似題
  • 1.如圖所示為實驗室常用裝置?;卮鹣铝袉栴}:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)儀器a的名稱為
     
    。
    (2)利用二氧化錳與濃鹽酸反應制備并收集Cl2時,依次連接裝置A、B、C、D、E并加入適當?shù)脑噭Qb置B中飽和食鹽水的作用是
     
    ;利用裝置C干燥Cl2,選用的試劑是
     
    ;裝置E的作用是
     
    。
    (3)利用銅和稀硝酸反應制備并收集NO時,連接裝置A、B、E并加入適當?shù)脑噭?。a 中反應的離子方程式為
     
    ,A中導氣管應連接B的
     
    ,(填“b“或“c“)端。實驗過程中觀察到 a 中出現(xiàn)了紅棕色,但收集的氣體為無色,原因是
     
    (用化學方程式表示)。

    發(fā)布:2024/10/26 17:0:2組卷:22引用:2難度:0.6
  • 2.某化學興趣小組為了探究Cl2的相關(guān)性質(zhì),設(shè)計了如圖1實驗。以下是氯元素形成物質(zhì)的二維圖的部分信息及相關(guān)實驗裝置。下列說法中正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/10/25 17:0:1組卷:37引用:2難度:0.6
  • 3.用如圖所示裝置在實驗室制取純凈、干燥的Cl2并探究其性質(zhì),回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)發(fā)生裝置中制取Cl2的化學方程式是
     
    。
    (2)除雜裝置①中的試劑是
     

    (3)將虛線框中的收集裝置補充完整
     
    。
    (4)將制得的Cl2溶于水得到氯水。在探究新制氯水成分及性質(zhì)的實驗中,依據(jù)下列操作和現(xiàn)象不能得出相應結(jié)論的是
     
    (填字母)。
    操作 現(xiàn)象 結(jié)論
    a 觀察氯水顏色 氯水呈黃綠色 氯水中含Cl2
    b 向飽和NaHCO3溶液中加入足量氯水 有無色氣體產(chǎn)生 氯水中含HClO
    c 向紅色紙條上滴加氯水 紅色紙條褪色 氯水具有漂白性
    d 向淀粉碘化鉀試紙上滴加少量氯水 試紙變藍 氯水具有氧化性

    發(fā)布:2024/10/25 17:0:1組卷:34引用:1難度:0.6
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