為了驗證“二氧化碳是光合作用的必需原料”，某生物興趣小組設(shè)計了如圖實驗。請如圖回答：
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（1）首先將甲、乙裝置放在黑暗處24小時，目的是讓綠色植物通過 呼吸呼吸作用消耗掉體內(nèi)貯存的 有機物有機物，然后再將兩裝置置于 光照光照充足的環(huán)境條件下。
（2）本實驗的變量是 二氧化碳二氧化碳，其中甲裝置制造成 沒有二氧化碳沒有二氧化碳的環(huán)境條件。氫氧化鈉溶液的作用是 吸收二氧化碳吸收二氧化碳。
（3）一段時間后，取甲、乙兩裝置中的葉片依次進行丙、丁操作，丙操作中里面的小燒杯中的液體是 酒精酒精，它的作用是 脫去葉綠素，避免干擾實驗結(jié)果脫去葉綠素，避免干擾實驗結(jié)果。
（4）甲裝置中的葉片經(jīng)丙、丁操作后，用清水沖掉碘液，葉片的顏色 不變藍不變藍。
（5）如曲線圖，某校學(xué)生在晴朗的夏季，將一些黑藻（一種沉水植物）放入密閉的玻璃罩內(nèi)，放在室外培養(yǎng)。連接二氧化碳檢測儀，測得密閉玻璃罩內(nèi)黑藻一晝夜二氧化碳濃度的變化曲線。黑藻在一天中 CDCD（曲線上兩點之間）段的光合作用最強。黑藻在一天內(nèi)積累了有機物，在圖中可以找到的依據(jù)是 G點時的二氧化碳濃度比A點低G點時的二氧化碳濃度比A點低。
【答案】呼吸；有機物；光照；二氧化碳；沒有二氧化碳；吸收二氧化碳；酒精；脫去葉綠素，避免干擾實驗結(jié)果；不變藍；CD；G點時的二氧化碳濃度比A點低
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/9/12 0:0:8組卷：11引用：1難度：0.3
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1．在“驗證綠葉在光下合成淀粉”的實驗時，把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/23 11:30:5組卷：57引用：16難度：0.9 -
2．為探究綠色植物的生理活動，某生物興趣小組設(shè)計了如圖所示的實驗方案：先對圖中植株進行暗處理，然后再將該植株上同樣大小的兩片葉片A、B分別罩上了透明塑料袋和黑色塑料袋，連接好其它實驗裝置，關(guān)閉閥門①和②后，放在陽光下3～4小時。據(jù)圖分析，回答下列問題。
（1）對植物進行暗處理的目的是。
（2）A、B兩葉片分別罩上透明塑料袋和黑色塑料袋，由此推測，此探究實驗的單一變量是。
（3）打開閥門②，將黑色塑料袋中的氣體通入乙試管中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁。說明B葉片進行了作用。
（4）實驗過程中，罩在A、B兩葉片外的塑料袋內(nèi)壁均出現(xiàn)水珠，這是葉片進行作用散失的水分凝集而成的。取下葉片A、B，用酒精脫色處理，發(fā)現(xiàn)酒精溶液由無色變?yōu)?色。
（5）漂洗葉片后滴加碘液觀察，變藍的葉片是葉片，說明光合作用制造的有機物主要是。發(fā)布：2024/12/21 8:0:2組卷：10引用：1難度：0.5 -
3．下面是某同學(xué)“探究植物光合作用”的實驗，請你分析并回答問題。
①取盆栽天竺葵一盆，放在暗處2～3日。
②在經(jīng)過黑暗處理的實驗材料上選1～2片生長健壯的葉片，用不透光的紙從上下兩面遮蓋住葉片的同一部分。
③將上述實驗材料置于陽光下，使部分遮光的葉片接受光照2～3小時。
④摘取一片部分遮光的葉片，除去不透光的紙，放入盛有酒精的小燒杯里，水浴加熱。
⑤待葉片由綠色變成黃白色后，取出葉片用清水漂洗。
⑥將漂洗干凈的葉片平鋪在培養(yǎng)皿中，滴加幾滴碘液。片刻后用清水洗去碘液，觀察葉色的變化。
根據(jù)上述過程回答下列問題：
（1）將天竺葵放在暗處2～3日的目的是。
（2）步驟④過程中，可以見到酒精溶液顏色變，原因是。
（3）實驗?zāi)軌虻贸龅慕Y(jié)論是：。發(fā)布：2024/12/21 8:0:2組卷：6引用：1難度：0.4
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