某校開展“科技和生活”主題綜合實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你參與。
（1）下面是某同學(xué)準(zhǔn)備的演講稿片段，請(qǐng)按要求幫他修改。
??據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，到目前為止，【A】我校已有大約300多名學(xué)生在各級(jí)各類科技活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。【B】這些榮譽(yù)的取得是因?yàn)橥瑢W(xué)們熱愛科學(xué)的原因。
??“科技改變生活”，科技有時(shí)候并不需要很高的含金量，它就在我們的身邊，【C】你只要細(xì)心地觀察，才能夠發(fā)現(xiàn)這其中的奧妙。同學(xué)們，對(duì)世界保持一份好奇，給思想一片自由的空間，給未來打下一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)，科技推動(dòng)世界前行，科技使我們的生活更精彩。
①【A】句成分多余，應(yīng)將“大約（或：多）大約（或：多）”刪去。
②【B】句句式雜糅，應(yīng) 刪去“的原因”刪去“的原因”。
③【C】句搭配不當(dāng)，應(yīng)將“才才”改為“就就”。
（2）李奶奶的兒子給她買了一個(gè)智能保潔機(jī)器人，可她不知道怎么使用。請(qǐng)你依據(jù)說明書的內(nèi)容（部分），向李奶奶簡要說明。（不超過40字）
注意事項(xiàng)：①產(chǎn)品首次充電必須充滿8小時(shí)。②不能放在長毛地毯上使用，以防止毛絨被卷入。③機(jī)器人在行走過程中，一些小的物體，如小紙箱、小板凳可能會(huì)被碰到，注意使用機(jī)器人前把此類物品移開。
【答案】大約（或：多）；刪去“的原因”；才；就
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/12 8:0:8組卷：3引用：1難度：0.7
相似題
-
1．學(xué)校組織開展一次“低碳生活、綠色環(huán)?！敝黝}宣傳活動(dòng)，你和同學(xué)們參與其中。
（1）上網(wǎng)瀏覽相關(guān)資料時(shí)，你看到了如下材料：
工廠粗大的水管，排出帶泡沫的廢水；輪船上的人們談笑風(fēng)生，食品包裝順著指尖很自然地滑入水中；公園里散步的人們經(jīng)過池塘邊，總有一口痰、幾塊土落進(jìn)水里；夏天，孩子們拿著水槍，奔跑著，追逐著，鬧得渾身是水……水在哭泣。水，很渴。
讀完以上材料，請(qǐng)你撰寫宣傳標(biāo)語。
（2）下面是小組成員寫的采訪提綱，請(qǐng)你從“提問技巧”的角度對(duì)采訪問題做出評(píng)析。采訪提綱 采訪對(duì)象 王浩：我國水文水資源專家、中國工程院院士 采訪目的 了解中國的地下水污染情況 采訪方式 訪談、錄像拍攝 采訪問題 問題1：王老師，您是研究地下水的權(quán)威專家，您能介紹一下我國地下水的現(xiàn)狀嗎？
問題2：王老師，您剛才提到地下水正遭受著越來越嚴(yán)重的污染，地下水受污染后硬度過高，那水中的魚、蝦之類的您會(huì)吃嗎？發(fā)布：2024/12/30 12:30:6組卷：22引用：1難度：0.8 -
2．綜合性學(xué)習(xí)。
材料一 2021年12月2日是第十個(gè)“全國交通安全日”。公安部、中央網(wǎng)信辦、中央文明辦、教育部、司法部、交通運(yùn)輸部、應(yīng)急管理部、共青團(tuán)中央等八部門近日聯(lián)合下發(fā)通知，部署各地以“知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)、安全文明出行”為主題，共同組織開展第十個(gè)“全國交通安全日”主題活動(dòng)；從源頭上預(yù)防和減少道路交通事故。
材料二 教育行政部門指導(dǎo)中小學(xué)校開展“小手拉大手，親子安全行“主題宣教活動(dòng)，增強(qiáng)中小學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人交通安全意識(shí)。
材料三 第十個(gè)“全國交通安全日”主題圖標(biāo)。（見圖）
（1）請(qǐng)用一句話概括材料一的內(nèi)容。
（2）根據(jù)材料一和材料二，請(qǐng)為你的班級(jí)的“小手拉大手，親子安全行”主題班會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)。請(qǐng)寫出活動(dòng)名稱。
（3）仔細(xì)觀察材料三圖標(biāo)，按照一定順序介紹圖標(biāo)內(nèi)容。發(fā)布：2025/1/2 23:0:3組卷：4引用：2難度：0.5 -
3．綜合性學(xué)習(xí)。
在央視播出的首期《中國詩詞大會(huì)》上，來自四川的無臂小伙彭超過五關(guān)斬六將，成為首位播主。彭超幼年失去雙臂，克服了常人難以克服的困難，學(xué)會(huì)了用腳穿衣、寫字、上網(wǎng)等。自初中起，彭超就開始喜歡讀古詩詞，不如意時(shí)讀讀詩，用寫逆境的詩篇來鼓勵(lì)自己。彭超最喜歡李清照的“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”，“這句詩格外豪邁，這種豪邁能帶給人力量”。彭超表示，未來的人生，需要“詩意的生活”，要?jiǎng)?chuàng)造屬于自己的未來。
（1）你認(rèn)為怎樣才能做到自強(qiáng)不息？
（2）假如你在演講稿中要運(yùn)用上面的材料，那么這則材料不能證明的觀點(diǎn)是
A．不可一曝十寒
B．不可見利而進(jìn)
C．須堅(jiān)忍剛毅
D．須不屈不撓發(fā)布：2025/1/2 1:30:3組卷：9引用：2難度：0.7