學過聲現(xiàn)象和磁現(xiàn)象后，愛思考的小華觀察到物理老師使用擴音器（如圖所示）上課，為了探究擴音器的工作原理，他進行如下探究活動
（一）擴音器由兩部分組成，其中一部分是話筒，結(jié)構(gòu)如圖甲所示：
（1）話筒由膜片、永磁體、線圈等組成，聲音是由物體 振動振動產(chǎn)生的，用嘴對著話筒吹氣或講話時，膜片就隨著聲音顫動，從而帶動連在一起的線圈在磁場中做 切割磁感線切割磁感線的運動，線圈中就會產(chǎn)生感應電流；
（2）經(jīng)過探究發(fā)現(xiàn)，聲音越大時，電路中的感應電流 越強越強（選填“越強”或“越弱”），說明電流隨著聲音的變化而變化；
（二）擴音器的另一部分是喇叭，結(jié)構(gòu)如圖乙所示：
當給喇叭輸入強弱變化的電流時，強弱變化的電流通過線圈時，因為 線圈中的磁性強弱發(fā)生變化線圈中的磁性強弱發(fā)生變化，從而引起紙盆的振動而產(chǎn)生聲音，主要是利用電流的 磁效應磁效應來工作的。
（三）話筒與 發(fā)電機發(fā)電機原理相同，喇叭與 電動機電動機原理相同。（兩空均選填“電動機”或“發(fā)電機”）
【考點】動圈式話筒；聲音產(chǎn)生的原因．
【答案】振動；切割磁感線；越強；線圈中的磁性強弱發(fā)生變化；磁效應；發(fā)電機；電動機
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/7/7 8:0:9組卷：151引用：1難度：0.7
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