閱讀材料,回答問題。
材料一:……沒有國王,公民大會、五百人會議和陪審法庭是掌握國家權(quán)力的最重要機構(gòu)。公民直接參與國家事務的管理、國家各級官職向公民開放,通過選舉產(chǎn)生。由全體公民組成的公民大會是國家的最高決策機構(gòu)。
——義務教育課程標準實驗教科書《世界歷史?九年級上冊》(1)材料一是歷史上哪一地區(qū)的政治制度?這一制度科學嗎?請用所學知識說明。
材料二:羅馬共和國時期,制定了共和制法律,完善了共和制機構(gòu),公民享有參與政治活動的權(quán)利。國家沒有國王或皇帝,元老院是最重要的機構(gòu)。執(zhí)政官是最高的官職。羅馬共和國的政權(quán)主要掌握在貴族奴隸主手中。
——義務教育課程標準實驗教科書《世界歷史?九年級上冊》
(2)材料一與材料二兩種制度之間有何共同點和不同點?
(3)據(jù)所學知識,談談材料一與材料二所述兩種政治制度之間的聯(lián)系。
【考點】雅典民主政治;羅馬城邦和羅馬共和國的興衰.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:5引用:1難度:0.3
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1.伯里克利說:“一個公民只要有任何長處,他就會受到提拔擔任公職;這是作為對他優(yōu)點的獎賞,跟特權(quán)是兩碼事。貧窮也不再是障礙物,任何人都可以有益于國家,不管他的境況有多黯淡。”這表明古代雅典( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/28 10:30:1組卷:18引用:3難度:0.6 -
2.雅典人認為:他們的身體“是給他們的城邦使用的,好像不是他們自己的一樣”。亞里士多德也聲稱:“我們不應假想任何公民可私有其本身,我們毋寧認為任何公民都應為城邦所公有?!边@表明古代雅典( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/28 10:30:1組卷:81引用:7難度:0.7 -
3.以“古希臘--西方文明之源”為主題撰寫歷史論文,下列判斷中能夠說明這一主題的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/28 11:30:1組卷:9引用:2難度:0.9
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