綜合探究題。
為了更好地理解自由平等的含義，某校八年級（2）班決定開展以“疫情防控與自由”為話題的主題教育活動，同學(xué)們找到了以下材料，請你參與。
材料一：2022年6月1日，貴州省教育廳發(fā)布關(guān)于端午假期新冠肺炎疫情防控的溫馨提示，從合理規(guī)劃出行、遵守防疫要求、提升防護意識、減少聚集活動和積極接種疫苗五個方面提示廣大師生自覺遵守防疫規(guī)定，提高防范意識，做好自我防護，共同筑牢我省疫情防控屏障。
材料二：中新網(wǎng)貴陽2022年5月27日電，5月27日上午，圓滿完成醫(yī)療救治任務(wù)的貴州省援滬醫(yī)療隊的1317名隊員分批次乘坐中國南方航空、貴州多彩航空共9個航班相繼從上海虹橋國際機場起飛返黔。
（1）請為本次活動寫一條宣傳語。
（2）省教育廳的溫馨提示發(fā)布后，有同學(xué)在網(wǎng)上留言，認(rèn)為假期想怎過、想去哪兒玩是自己的自由，教育廳的提示，限制了學(xué)生的自由。請你運用所學(xué)知識評析這種觀點？
（3）一方有難，八方支援。廣大防疫工作人員們?yōu)榱烁嗳说慕】担瞰I了太多，請為廣大防疫工作人員寫一句感謝的話。