“世界那么大，我想去看看”。廣州某中學學生小飛在暑期開展了名為“環(huán)游世界”的網(wǎng)絡模擬旅游學習活動。通過上網(wǎng)收集、資料分析，逐步加深了對世界各地自然環(huán)境、人文環(huán)境的認識。如圖表示網(wǎng)絡模擬旅游線路，請結(jié)合所學知識，完成下列問題。
?
（1）小飛開展的“環(huán)游世界”網(wǎng)絡模擬旅游線路經(jīng)過的大洲有亞洲、

非洲

非洲

和大洋洲。通過上網(wǎng)收集、資料分析，小飛發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)民居的特點和氣候密切相關(guān)，圖中D地區(qū)對應的傳統(tǒng)民居應是

乙

乙

（甲、乙、丙）圖，其對應的氣候資料圖是

③

③

（填數(shù)字符號）。
（2）小飛發(fā)現(xiàn)前往E地區(qū)的旅行團常選擇11月-次年2月，請簡要分析原因。
（3）小飛發(fā)現(xiàn)C、D兩地區(qū)的礦產(chǎn)資源豐富，但對本區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的促進作用有差異，C區(qū)域，依靠出口初級產(chǎn)品，進口工業(yè)制成品，在國際貿(mào)易中處于不利地位。D區(qū)域，依靠出口當?shù)氐哪茉吹V產(chǎn)增加財政收入，很多國家成為富裕國家。請你從可持續(xù)發(fā)展的角度對C、D兩區(qū)域選一區(qū)域就未來經(jīng)濟良好發(fā)展提出一些合理建議。