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試題詳情
（《一個(gè)接一個(gè)》）上課時(shí)，可以聽(tīng)老師講故事。√√（判斷對(duì)錯(cuò)）
【考點(diǎn)】課文理解．
【答案】√
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/1/9 22:30:1組卷：105引用：2難度：0.7
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1．把下面樹(shù)木的特點(diǎn)連線。
楊樹(shù) 葉兒紅 梧桐 葉兒黃 楓樹(shù) 四季綠 銀杏 像手掌 松柏 在南方 金桂 守北疆 木棉 高大 樺樹(shù) 滿院香 發(fā)布：2025/1/10 7:0:1組卷：31引用：1難度：0.9 -
2．課堂回播間。
（1）《我是什么》一文中的“我”指的是，“我”不可以變成。 （填序號(hào)）
A.水
B.雨
C.雪花
D.陽(yáng)光
（2）植物媽媽傳播種子的方法真多啊。蒲公英媽媽靠傳播種子，蒼耳媽媽靠傳播種子。
（3）“遙知不是雪，為有暗香來(lái)?！边@兩句詩(shī)寫(xiě)的是。本詩(shī)的作者是代詩(shī)人。發(fā)布：2025/1/10 7:0:1組卷：92引用：2難度：0.7 -
3．根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。（《風(fēng)娃娃》）
（1）風(fēng)娃娃在不同的地方做了不同的事，請(qǐng)你連一連。
（2）風(fēng)娃娃吹動(dòng)大船后，船工們的心情是怎樣的？田野 吹跑風(fēng)箏 河邊 吹動(dòng)風(fēng)車(chē) 廣場(chǎng) 吹動(dòng)大船
A.難過(guò)
B.高興
C.憤怒
（3）后來(lái)，人們?yōu)槭裁磿?huì)紛紛責(zé)怪風(fēng)娃娃？這告訴了我們什么道理？發(fā)布：2025/1/10 7:0:1組卷：29引用：2難度：0.9
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