【建設美好集體】
材料一 七年級（2）班成立伊始，在班主任的帶領下，同學們共同設計了班名和班級口號，創(chuàng)制了班訓和班級目標等，描繪了集體的愿景，在師生的共同努力下，七年級（2）班不僅成績優(yōu)異，而且在各項活動中表現(xiàn)突出，充分展示了新時代好少年的風貌，展現(xiàn)了班級的凝聚力和活力。
材料二 小林學習基礎較差，同學們主動幫他提高學習成績；每個小組輪流辦板報，有的進行版面設計，有的找資料，每次都能高效高質完成辦板報的任務；小健和小愷都是?；@球隊主力，兩人都很認可對方的球技，經(jīng)常一起切磋交流……
（1）材料一中，七年級（2）班為什么要描繪集體的愿景？
（2）結合材料二及所學知識，請你說說美好集體有哪些特征。
（3）為把本班建設成美好班集體，你認為同學們需要付出哪些努力？