材料一：每年的3月24日是“世界防治結(jié)核病日”。結(jié)核病是由結(jié)核桿菌感染引起的慢性傳染病。結(jié)核菌可能侵入人體全身各種器官，但主要侵犯肺臟，稱為肺結(jié)核。為了預(yù)防、控制和消滅結(jié)核病，我國(guó)有計(jì)劃地給新生兒接種卡介苗預(yù)防此病。
材料二：春夏之交的季節(jié)，忽高忽低的氣溫、漫天飛舞的揚(yáng)塵，都會(huì)導(dǎo)致感冒、發(fā)燒、過(guò)敏、腹瀉。很多家長(zhǎng)第一時(shí)間都會(huì)帶著孩子去醫(yī)院，請(qǐng)醫(yī)生開(kāi)抗生素類的藥品。雖然抗生素在短時(shí)間內(nèi)能夠盡快地將病毒消除，但是它也有不少危害，很多學(xué)生往往因?yàn)榭股厥褂貌划?dāng)，帶來(lái)了可怕的后果。
（1）從傳染病的角度分析，結(jié)核桿菌是引起肺結(jié)核的

病原體

病原體

，它與真菌相比，主要的區(qū)別是細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有

成形的細(xì)胞核

成形的細(xì)胞核

。
（2）接種卡介疫苗后，人體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，這屬于

特異性

特異性

免疫類型。
（3）某班因有學(xué)生感染流感，學(xué)校安排工作人員徹底消毒該班環(huán)境，這個(gè)措施屬于傳染病預(yù)防措施中的

切斷傳播途徑

切斷傳播途徑

。該班同學(xué)為預(yù)防流感自行購(gòu)買了板藍(lán)根沖劑，其包裝袋上印有“OTC“字樣。這種藥屬于

非處方

非處方

藥。
（4）關(guān)于抗生素的使用，以下哪些做法是正確的

D

D

（填選項(xiàng)）。
A.定時(shí)服用抗生素以預(yù)防疾病
B.一發(fā)燒就自行服用抗生素
C.為了盡快治好病，加大服用劑量
D.在醫(yī)生的指導(dǎo)下正確使用

1．認(rèn)真閱讀以下材料，請(qǐng)分析并作答：
據(jù)美聯(lián)社報(bào)道，美國(guó)目前的麻疹感染者數(shù)量已經(jīng)攀升至25年來(lái)的最高水平，洛杉磯兩所大學(xué)就有900多名師生被要求回家或接受檢疫觀察。疾病控制中心表示，主要原因是錯(cuò)誤信息導(dǎo)致父母反對(duì)疫苗接種。美國(guó)疾病預(yù)防控制中心建議，為一歲以上的所有人群提供疫苗，但曾經(jīng)患有該疾病的人除外。因?yàn)樵?jīng)患有麻疹的人自身會(huì)產(chǎn)生免疫。
麻疹是最具病毒傳染性的疾病，可以導(dǎo)致皮疹、發(fā)燒、咳嗽以及流鼻涕等癥狀，其并發(fā)癥包括肺炎、腦腫脹，可能會(huì)致死。當(dāng)有人咳嗽或打噴嚏時(shí)病毒可以通過(guò)空氣傳播。
據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)，未接種過(guò)疫苗的幼兒患麻疹的危險(xiǎn)最高。麻疹疫苗于20世紀(jì)60年代研制出來(lái)并開(kāi)始使用，被認(rèn)為是安全和高效的。我國(guó)免費(fèi)為適齡兒童接種麻疹疫苗，從免疫的角度看，接種率基本保持在99%以上。
（1）麻疹病毒，從病毒的分類上看屬于

 

，從傳染病的角度看屬于

 

。
（2）沒(méi)患過(guò)麻疹且未接種過(guò)麻疹疫苗的幼兒屬于傳染病流行環(huán)節(jié)中的

 

；材料中，將患病師生進(jìn)行隔離屬于預(yù)防傳染病措施中的

 

。
（3）曾經(jīng)患有麻疹的人會(huì)自身免疫，說(shuō)明此人體內(nèi)已具有對(duì)抗麻疹病毒的

 

。從免疫的類型上看，這屬于

 

（選填“非特異性免疫”或“特異性免疫”）。
（4）我國(guó)不但免費(fèi)給適齡兒童接種麻疹疫苗，同時(shí)還有計(jì)劃地給兒童接種多種安全有效的疫苗，以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅相應(yīng)傳染病的目的，這種做法簡(jiǎn)稱為

 

。從免疫的角度看，接種的疫苗屬于

 

。