（1）綜合實踐課上，小微同學(xué)用“伏安法”測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻，選用的小燈泡L標(biāo)有“2.5V”字樣、電源電壓恒為4.5V、滑動變阻器規(guī)格為“25Ω 1A”。
①請在圖甲中用筆畫線代替導(dǎo)線，完成實物電路的連接。
②閉合開關(guān)進(jìn)行實驗，移動滑動變阻器的滑片P過程中，她應(yīng)注視 電壓表電壓表（選填“電壓表”、“電流表”或“滑動變阻器”）的變化情況。
③當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡正常發(fā)光時的電阻為 9.69.6Ω（保留一位小數(shù)）。她發(fā)現(xiàn)小燈泡電阻發(fā)生了變化，其原因是燈絲電阻受 溫度溫度的影響。
（2）如果把甲電路圖中小燈泡換成一系列的定值電阻，該電路圖還可以探究電流與電阻的關(guān)系。步驟如下：
①將15Ω的定值電阻接入電路，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P，使電壓表示數(shù)為2V，讀出電流表的讀數(shù)。
②不改變①的滑動變阻器的滑片位置，直接用10Ω的電阻替換15Ω的電阻，閉合開關(guān)后，應(yīng) 向左向左（選填“向左”或‘向右”）移動滑片才能繼續(xù)完成實驗。
③在5Ω、10Ω、15Ω、25Ω這一系列定值電阻中，當(dāng)定值電阻換為 25Ω25Ω時，使用該滑動變阻器無法完成該組實驗。
（3）如圖丙裝置可以探究電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量與 電流電流有關(guān)，圖中R3的作用是分電流，所以R2與R3的阻值 不一定不一定（選填“一定”或“不一定”）要相同。為了使左右兩個U形管內(nèi)液面高度差差異更大，R3應(yīng)選用 2Ω2Ω（從2Ω、5Ω和10Ω的定值電阻中選出一個）定值電阻。如果將R3也放入右側(cè)封閉容器內(nèi)，通電一段時間后，兩容器中電阻絲產(chǎn)生熱量的大小關(guān)系為 AA。
A.左側(cè)容器產(chǎn)生的熱量多
B.右側(cè)容器產(chǎn)生的熱量多
C.左右兩側(cè)產(chǎn)生的熱量一樣
【答案】電壓表；9.6；溫度；向左；25Ω；電流；不一定；2Ω；A
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/5/13 8:0:8組卷：49引用：1難度：0.5
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1．在“用伏安法測小燈泡的電阻”實驗中，連接的電路如圖甲所示。待測小燈泡的額定電壓為2.5V，電源電壓為3V。
（1）在連接電路時，開關(guān)必須 ，滑動變阻器的滑片應(yīng)位于 端。
（2）閉合開關(guān)，移動變阻器的滑片，多次測量，并繪出小燈泡的I-U圖象如圖乙所示，則小燈泡正常發(fā)光時的電阻為 Ω（保留1位小數(shù)）。
（3）由圖象可知，小燈泡兩端電壓增大時，其電阻 （選填“變化”或“不變”）。
（4）實驗中，當(dāng)滑動變阻器接入電路中的阻值為10Ω時，小燈泡的實際功率為 W。發(fā)布：2024/12/24 3:30:1組卷：95引用：4難度：0.5 -
2．在“測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻”實驗中小亮已連接的部分電路如圖甲所示，小燈泡的額定電壓U額=3.8V。
（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中電路連接完整（要求：滑動變阻器滑片P向右移動時電阻變大）。
（2）實驗中除保護(hù)電路外滑動變阻器另一個作用是 。閉合開關(guān)，小燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)接近電源電壓，造成電路故障的原因是 。
（3）排除故障后，當(dāng)實驗中小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡正常發(fā)光時的電阻為 Ω（結(jié)果保留一位小數(shù)）。
（4）另一組的同學(xué)設(shè)計了圖丙所示的實驗電路，測出了小燈泡的額定功率，電源電壓未知但恒定不變，R1和R2為滑動變阻器，R2的最大阻值R0，請你將實驗步驟補(bǔ)充完整。
①只閉合開關(guān)S、S1調(diào)節(jié)R2，使電壓表的示數(shù)為U額；
②只閉合開關(guān)S、S2，，使電壓表示數(shù)仍為U額；
③接著將R2的滑片P調(diào)至最左端，記下電壓表的示數(shù)U1，再R2的滑片P調(diào)至最右端，記下電壓表的示數(shù)U2，則小燈泡額定功率表達(dá)P額=（U額、R0、U1、U2表示）。發(fā)布：2024/12/24 6:0:1組卷：258引用：3難度：0.3 -
3．小亮同學(xué)在“測量小燈泡電阻”的實驗中，設(shè)計了如圖甲所示的電路圖。小燈泡上標(biāo)有“3.8V0.3A”字樣，電源電壓為6V．請完成下列回答：
（1）連接電路時開關(guān)應(yīng) 。
（2）圖乙是小亮未連接好的電路，請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將實物圖補(bǔ)充完整。
（3）小亮連接好電路，并按正確的順序操作，但閉合開關(guān)后小燈泡不亮，聰明的小亮猜想：
A．可能小燈泡短路 B．可能電流表開路 C．可能是燈絲斷了 D．可能滑動變阻器開路
小亮根據(jù)圖丙中的電流表和電壓表是否有示數(shù)來驗證自己的猜想，請你幫小亮填好上表中的空格。猜想 電流表和電壓表有無示數(shù) 如果A成立 如果D成立
（4）某次測量，電流表與電壓表的示數(shù)如圖丙所示，此時小燈泡的電阻為 。
（5）小亮分別測出了幾組小燈泡的電壓和電流值。從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)，燈泡的電阻是變化的，你認(rèn)為影響其變化的主要因素是 。
（6）小亮還想利用這個電路圖測出這個小燈泡的額定功率，假如電壓表的0-15V量程已損壞，請你幫小亮設(shè)計出能完成這一實驗的電路圖。發(fā)布：2024/12/24 4:30:1組卷：40引用：2難度：0.1
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