化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣時(shí)，意外聞到刺激性氣味，于是在老師的指導(dǎo)下對此“異?！爆F(xiàn)象進(jìn)行探究。
【知識回顧】實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的文字表達(dá)式為

氯酸鉀

二氧化錳

加熱

氯化鉀+氧氣

氯酸鉀

二氧化錳

加熱

氯化鉀+氧氣

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【查閱資料】氯酸鉀與二氧化錳混合加熱可能生成氯氣，氯氣是可溶于水，有刺激性氣味的氣體，能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{(lán)。
【作出猜想】猜想一：該氣體為氧氣。
猜想二：該氣體為氯氣。
猜想三：該氣體為

氧氣和氯氣

氧氣和氯氣

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【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
甲同學(xué)用排水法收集A、B兩瓶氣體。將帶火星的木條伸入A瓶中，將濕潤的淀粉碘化鉀試紙伸入B瓶中	A瓶中帶火星的木條復(fù)燃。B瓶中濕潤的淀粉碘化鉀試紙不變色	猜想 一 一 成立
乙再學(xué)用向上排空氣法收集A、B兩瓶氣體，將帶火星的木條伸入A瓶中，將濕潤的淀粉碘化鉀試紙伸入B瓶中	A瓶中的現(xiàn)象是帶火星的木條復(fù)燃，B瓶中的現(xiàn)象是 濕潤的淀粉碘化鉀試紙變?yōu)樗{(lán)色 濕潤的淀粉碘化鉀試紙變?yōu)樗{(lán)色	猜想三成立

【交流討論】大家經(jīng)過仔細(xì)分析，認(rèn)為不需要實(shí)驗(yàn)就能肯定猜想一錯(cuò)誤，理由是

氧氣是沒有刺激性氣味的氣體

氧氣是沒有刺激性氣味的氣體

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【實(shí)驗(yàn)拓展】甲同學(xué)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不科學(xué)的原因是

氯氣易溶于水，不能用排水法收集氣體

氯氣易溶于水，不能用排水法收集氣體

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