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高中生物

小學: 數學; 語文; 英語; 奧數; 科學; 道德與法治

初中: 數學; 物理; 化學; 生物; 地理; 語文; 英語; 道德與法治; 科學; 信息技術

高中: 數學; 物理; 化學; 生物; 地理; 語文; 英語; 信息; 通用

中職: 數學; 語文; 英語

當前位置： 2023年福建省寧德市高考生物質檢試卷（5月份）> 試題詳情

一位同學設計以下裝置驗證酶的專一性。透析袋是由半透膜制成的袋狀容器，A組透析袋加入淀粉、碘液和蔗糖酶，B組透析袋加入等量的淀粉、碘液和淀粉酶。下列敘述正確的是（　?。?br />

A．酶的催化機理是為化學反應提供活化能

B．實驗顯示A組藍色變淺，B組藍色褪去

C．實驗結束透析袋均增重，且B組等于A組

D．本實驗不可用斐林試劑代替碘液進行鑒定

【考點】酶的特性及應用；酶促反應的原理．

【答案】B

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/5/13 8:0:8組卷：26引用：4難度：0.6

相似題

1．下列關于酶和ATP的敘述，錯誤的是（　　）

A．酶和ATP都可以在體外發(fā)揮作用

B．酶具有高效性，能為化學反應提供能量

C．少數酶的元素組成和ATP的元素組成相同

D．細胞質基質分解葡萄糖且生成ATP的過程均有酶的催化

發(fā)布：2025/1/19 8:0:1組卷：6引用：1難度：0.7

2．下列關于酶和ATP的敘述，正確的是（　?。?/h2>
A．酶和ATP都含有核糖成分
B．ATP能為酶的合成提供能量
C．ATP和酶只能在細胞內起作用
D．酶和ATP的元素組成完全相同
發(fā)布：2025/1/19 8:0:1組卷：2引用：1難度：0.7
解析

3．下列有關ATP、酶以及兩者與新陳代謝之間的關系的描述，正確的是（　?。?/h2>

A．酶能調節(jié)新陳代謝以保證其正常進行

B．酶促反應不一定都需要消耗ATP水解釋放出的能量

C．人體在劇烈運動中，細胞新陳代謝合成ATP的速率遠大于其水解速率

D．任何酶的元素組成都和ATP的元素組成不同

發(fā)布：2025/1/19 8:0:1組卷：4難度：0.7

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