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新冠肺炎疫情期間,全國實行線上教學。初中生小源開啟“宅家學習模式”后,因?qū)W習、作息等問題經(jīng)常和父母發(fā)生沖突,因此他焦慮煩躁、悶悶不樂。面對上述情況,小源應(yīng)該(  )
①適當做體育運動,轉(zhuǎn)移注意
②向朋友同學傾訴,合理宣泄
③拒絕與父母溝通,回避矛盾
④保持平和的心態(tài),緩解壓力

【答案】B
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/8/15 9:0:1組卷:8引用:2難度:0.5
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  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.如圖揭示的生活道理有(  )
    ①人可以通過改變自己的態(tài)度來調(diào)控情緒
    ②盲目樂觀危害大
    ③一個有積極樂觀態(tài)度的人,往往會有更多的積極健康的情緒表現(xiàn)
    ④面對同樣的事情,采取的態(tài)度不同,人們產(chǎn)生的情緒表現(xiàn)也不同

    發(fā)布:2024/10/28 5:0:1組卷:118引用:6難度:0.6
  • 2.情緒的作用非常神奇,影響我們的觀念和行動,我們要學會以恰當?shù)姆绞奖磉_自己的情緒。下列同學調(diào)控情緒的做法不可取的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/20 2:0:1組卷:93引用:5難度:0.5
  • 3.下面是同學們在“情緒的管理”課堂上的討論,你認為正確的是(  )
    ①小李:情緒是主觀的,相互感染的,會影響周圍的人,關(guān)乎我們的人際交往
    ②小趙:情緒需要表達,我們內(nèi)心有了不滿情緒,可以選擇任何方式表達出來
    ③小張:情緒也有正面和負面之分,負面情緒只會危害我們的身心健康
    ④小陳:情緒可以調(diào)節(jié),我們要選擇合適的方法調(diào)節(jié)情緒,做情緒的主人

    發(fā)布:2024/10/28 0:30:1組卷:53引用:5難度:0.8
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