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閱讀材料,回答問題。
材料:研究行政區(qū)劃至少與三個學科有基本關系,一是歷史學,二是地理學,三是政治學。行政區(qū)劃本身是歷史的產(chǎn)物,而且在歷史過程中不斷發(fā)生變化,沒有哪一個政區(qū)不是前代的沿襲或變革。行政區(qū)劃又是一種地理區(qū)域,是一種人為的空間概念,它的存在與變遷都與自然地理因素有密切的關系。行政區(qū)劃之中又必須有一定數(shù)量的人口,實際上包含了人文地理環(huán)境。行政區(qū)劃是中央與地方之間發(fā)生行政關系的產(chǎn)物,行政區(qū)劃的變遷往往是政治過程造成的,也就是說,政治的需要往往是行政區(qū)劃變遷的主要原因。
——摘編自周振鶴《中國行政區(qū)劃通史》結合所學知識,你認為地方行政區(qū)劃的設置演變還與哪些因素有關?請補充一種因素,并結合中國古代史知識對兩種因素(補充因素和材料提供的任一因素)分別進行說明。(要求:明確寫出補充因素,結合史實分析說明,史實準確,邏輯清楚。)

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/7/30 8:0:9組卷:1引用:3難度:0.5
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    發(fā)布:2024/10/21 9:0:2組卷:4引用:1難度:0.5
  • 2.閱讀材料并結合所學知識,完成下列要求。
    材料:任何制度,斷無二三十年而不變的,更無二三百年而不變的。但無論如何變,一項制度背后的本原精神所在,即此制度之用意的主要處則仍可不變,于是每一項制度,便可循其正常軌道而發(fā)展。此即是此一項制度之自然生長。
    ——錢穆《中國歷代政治得失》結合材料與所學中國古代史的相關知識,圍繞“政治制度的變遷”自行擬定一個具體的論題,并就所擬論題進行簡要闡述(要求:明確寫出所擬論題,闡述須有史實依據(jù))。

    發(fā)布:2024/10/19 1:0:1組卷:2引用:1難度:0.5
  • 3.兩漢時期,涉及朝廷往例時,常有“漢家制度”、“漢家故事”一類的提法;李唐時期,進而有“祖宗之制”、“祖宗之法”的說法。趙宋則更有“祖宗家法”一說。這種既稱“家法”,又特意冠以“祖宗”二字,說明( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/19 6:0:3組卷:5引用:10難度:0.5
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