試卷征集
加入會員
操作視頻

觀察漫畫《校規(guī)》,對漫畫中的行為,以下理解正確的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201903/196/98caedc7.png" style="vertical-align:middle" />

【答案】B
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:0引用:7難度:0.7
相似題
  • 1.閱讀下列材料,回答問題。
    這一學(xué)期,深圳某校八年級(5)班發(fā)生了許多事情,同學(xué)們在歷練中成長,在學(xué)習中進步。請你參與其中,完成下列任務(wù)。
    場景一:八年級(5)班自習課的紀律很差,新接任的班主任準備整頓紀律。為此,她讓班長做了一個調(diào)查,以下是調(diào)查結(jié)果(節(jié)選):
    菁優(yōu)網(wǎng)?
    自習課上講話確實不好,但其他同學(xué)都在講話,我也就跟著講唄。
    菁優(yōu)網(wǎng)?
    我是在和同學(xué)討論學(xué)習問題,又沒有講別的事情,只不過有時聲音有點大。
    菁優(yōu)網(wǎng)?
    如果老師在,自習課上我肯定不敢講話。老師不在,班干部也不管,那就另當別論啦。
    ?(1)請你結(jié)合調(diào)查結(jié)果,運用所學(xué)知識,為八年級(5)班整頓自習課紀律提供解決方案。
    場景二:八年級(5)班的學(xué)生曉東,自從結(jié)交了網(wǎng)絡(luò)游戲中的朋友“天天狙擊”后,逐漸無心學(xué)習,從最初的上課打瞌睡,不交作業(yè),發(fā)展到曠課玩游戲。為了弄到更多的錢去網(wǎng)吧玩游戲,曉東敲詐多名小學(xué)生的錢財,共計五千多元,后被公安機關(guān)追究法律責任。
    (2)曉東的變化軌跡給我們青少年的警示是什么?
    場景三:為貫徹落實深圳市創(chuàng)建全國文明城市的工作要求,學(xué)校開展了以“尊重?禮貌?誠信”為主題的建設(shè)文明校園系列活動。為了動員大家積極參與活動,八年級(5)班同學(xué)準備寫一份建設(shè)文明校園的倡議書。
    (3)請你從學(xué)校的主題活動中任選一個角度,完成建設(shè)文明校園的倡議書。(請先簡要闡明提出倡議的理由,再補充倡議的具體要求,寫出兩條切實可行的做法)
    建設(shè)文明校園倡議書
    同學(xué)們:
     

    為此,我們發(fā)出如下倡議:
     
    。
     
    。
    就讓我們行動起來,攜手努力,共建文明校園吧!
      學(xué)校八年級(5)班
    2023年  月  日
    ?

    發(fā)布:2024/10/5 8:0:2組卷:13引用:1難度:0.3
  • 2.開學(xué)后,班長發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)把智能手機帶到了學(xué)校,這可是與學(xué)校規(guī)定相悖的行為。這些同學(xué)上課時,隔幾分鐘就刷一下朋友圈;晚上睡覺前,加個附近網(wǎng)友,然后躲在被窩里和陌生人暢聊;徹夜玩游戲、在網(wǎng)上肆意吐槽……手機這個美麗的終端讓學(xué)生永遠在線。班長與班主任老師協(xié)商后,決定召開主題班會,扭轉(zhuǎn)這一不良現(xiàn)象。
    (1)材料中學(xué)生的行為有幾處是錯誤的,請你指出并認真分析。
    (2)請你為扭轉(zhuǎn)這一現(xiàn)象提出具體可行的建議。

    發(fā)布:2024/10/17 7:0:2組卷:5引用:7難度:0.4
  • 3.學(xué)校是我們學(xué)習、生活的場所,遵守學(xué)校規(guī)則才能保證我們學(xué)習和活動的順利進行下面幾個同學(xué)的做法你贊同的是(  )

    發(fā)布:2024/10/16 17:0:4組卷:10引用:8難度:0.7
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務(wù)條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證出版物經(jīng)營許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正